少儿自闭症康复训练机构
深圳东方启音自闭症训练机构营造良好家庭环境助力干预疗效优质化点击咨询为什么要对自闭症儿童进行干预?随着社会的进步,患有自闭症的儿童群体是越来越多大了,那么对自闭症儿童进行早期干预有哪些意义呢?近年的一
为什么要对自闭症儿童进行干预?
随着社会的进步,患有自闭症的儿童群体是越来越多大了,那么对自闭症儿童进行早期干预有哪些意义呢?近年的一项研究发现,有效的早期干预,确实能让一部分原本被诊断为自闭症的儿童,在后来摘掉这一诊断帽子,在普通教育环境内与其他典型发展儿童一样学习,并且能顺利地适应学习和生活。虽然我们还不能说自闭症可以被治愈,因为他们可能还是会存在一些特殊的需要,但这项研究发现,项目中三十多位儿童可以无需特殊教育支持和服务,在普通教育环境内像他们的同伴一样学习和生活。
深圳东方启音课程
language-
言语开发课程
针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进 行干预训练的2-6周岁儿童。课程内容有言语听觉科学、口部运动治疗学。
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启音认知课程
针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进 行干预训练的2-6周岁儿童。课程内容有前备技能、语言理解、逻辑概念、语言组织六大目标。
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社交沟通课程
针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进 行干预训练的2-6周岁儿童。 经过各种游戏介入来提升儿童表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力。
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感觉统合课程
经过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、 身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进 孩子身体及大脑神经全面发展。
深圳东方启音自闭症课程介绍
针对说话节奏和音调较差、以及说话没有逻辑性的自闭症孩子,深圳东方启音开设了自闭症干预课程。课程对于自闭症的儿童,往往更侧重于大脑右侧的负责情感社交发育的区域,用脑电反馈训练,无刺激的进行训练。对于有需要的孩子,还从情绪控制的方向给予纠正。另外,家庭行为训练和情景训练,也可很好的帮助自闭的孩子。经过课程的学习,帮助孩子改善自闭症的相关症状。
为什么选择东方启音?
深圳东方启音培训机构采用精准化评估与个性化训练的方式。应用“线上+线下”评估融合模式,全面分析孩子的发展现状与能力水平,直击孩子发展痛点,确认更完善的解决问题的目标及周期,制定个别化训练方案。此外,还采用寓教于乐的训练方式,以及训练所取得的良好效果,让东方启音得到了广大学员、教育专家、教育界同行的一致认可。
东方启音优势
Course objectives-
01
国际专业团队
国际特训团队与东方启音核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿语言康复技术。
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02
完善教学体系
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时有效。
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03
1对1订制
五大评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程,力求每个孩子获得成长。
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04
全面家长支持系统
家长心理辅导家庭训练指导家校强强联合,力求儿童高频强化。
我们在和孩子相处的过程中,我们不要这么关注孩子的不足之处,应该要多赞美孩子的优点,尤其是对于自闭症的孩子来说。常人说“爱之深,责之切”,期望越高,失望越大。孤独症孩子的家长,在自己的孩子与别人的孩子相比时,总觉得他一无是处,即使孩子有点小进步也觉得小事一桩,不足以乐,不值得夸奖,由此而带来的是不只不觉对孩子的伤害。我们一定不能够忽略这个问题。