贵阳专业自闭症培训班
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近年来,儿童患孤独症的可能性越来越大,引起了人们的广泛关注。自闭症对儿童和家庭有着无法估量的危害。孤独症,也称为孤独症,是一种严重而广泛的精神疾病,其社会影响和沟通能力受损,行为刻板,如兴趣。它是一种经常发生在婴幼儿中的精神发育障碍。以下是贵阳康语自闭症培训的相关内容。
康语自闭症课程
Course objectives-
01
感统课
课程模式:30分钟一对一 教学原理:大脑神经科学 课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、 身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。 课程效果:①改善儿童的注意力,学习力 ②改善儿童感统失调问题 ③促进儿童大、小肌肉能力发展 ④提升儿童气息,促进言语发展 课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具
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02
言语开发
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 课程模式:30分钟一对一 教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学 课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练; ②气息训练; ③20组音系开发 课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化 ②掌握20组音系发音 ③促进表达能力 课程教具:国际引进最新器材、康语自主研发口腔按摩器材
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03
启智认知
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 课程模式:30分钟一对一 科学原理:应用行为分析学 课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。 课程效果:①前备技能促进学习技能 ②认知理解促进听者反应技能 ③300组词汇促进表达能力 ④语言理解促进社交沟通能力 课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具。
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04
社交沟通
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 课程模式:30分钟一对一/一对二 科学原理:应用行为分析学 课程内容: 通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力。 课程效果:①引发儿童表达动机 ②15种不同的提要求社交能力 ③促进情绪自我管理 ④问题解决能力。
自闭症儿童长大后真的就好了吗?
许多家长发现他们孩子的行为和语言发展落后于同龄人。几乎所有的孩子都有这样的想法,“隔壁的孩子和我们孩子的年龄一样,他现在还不错吧?”“孩子哭、闹是正常的。”当他们发现孩子的行为和语言不正常时,许多家长安慰自己,等孩子长大了,他们会好起来的,但他们常常认为,如果不带孩子去医院检查和评估,他们会在不知不觉中导致越来越严重的儿童问题。一旦发现异常儿童,应尽快进行检查,因为自闭症和发育迟缓的黄金干预年龄是2-6岁。
康语品牌优势
Course objectives-
01
国际特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
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02
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
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03
五大评估体系, 直击儿童弱项,1对1订制教学课程。
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04
全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校强强联合,确保儿童高频强化。
家长如何与自闭症儿童相处?
积极护理。让你的孩子感到你对他的关心是真诚的。自闭症儿童并非没有感情,但他们不善于表达自己,不知道如何与他人沟通。父母可以在日常生活中与孩子更亲近,与孩子一起玩耍和散步。只要天气不是很坏,他们就可以带孩子出去散步,和别人打招呼。
康语优势
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前沿教学技术
国际特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
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完善监督系统
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
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个体化的教学模式
五大评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程,实时确保有效课题。
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国家补贴援助
国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。
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家校联合
全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校强强联合,确保儿童高频强化。
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专业的师资团队
康语师资团队均为教育学、教育心理学相关专业背景,具有丰富的教学经验,上岗之前均通过严格的审核。
儿童孤独症的病因是什么
1.紧张的家庭气氛
据统计,自闭症儿童的数量大约是过去的3.5倍。这与父母工作紧张、没有时间陪孩子或对孩子不耐烦有关。孤独症的发病率是千分之二,但现在是千分之七。自闭症儿童更容易出现语言问题,此外还有多动症、肢体不协调等。
2.环境和信息污染
自闭症可以说是最常见的“现代疾病”,信息污染也是自闭症儿童数量增加的主要原因之一。在信息的包围和淹没下,一些人下意识地拒绝信息,厌倦了人际交往,这对后代产生了“阴影”效应。社会竞争压力的加剧和生存压力的增加导致了家庭情感的缺失,这也是孤独症的主要原因。