培训网 自闭症培训机构 南通康语儿童语言康复机构
首页 找课程 找学校 教育新闻 培训问答

南通康语儿童语言康复机构

13218433132 预约试听 在线客服

您的位置: 资讯首页 > 自闭症培训资讯 > 南通自闭症怎么康复训练

南通自闭症怎么康复训练

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2024-07-08
导语概要

南通康语儿童康复中心自闭症干预康复培训点击咨询儿童自闭症倾向介绍孤独症又称“自闭症”是一种脑发育障碍,多发于儿童。根据联合国网站上的定义,自闭症是一种出现在儿童早期发育中并持续终生的精神障碍。如果父母

  • 南通自闭症怎么康复训练

    南通康语儿童康复中心

    自闭症干预康复培训

    点击咨询

儿童自闭症倾向介绍

孤独症又称“自闭症”是一种脑发育障碍,多发于儿童。根据联合国网站上的定义,自闭症是一种出现在儿童早期发育中并持续终生的精神障碍。如果父母对自闭症有所了解,他们也许能帮助孩子。自闭症表现:不能模仿:“模仿”是孩子学习重要的工具。孩子们通过模仿学会说话,学会用无声的肢体语言、手势和表情进行交流。但自闭症儿童不知道如何模仿。

南通康语自闭症康复课程

  • 南通自闭症怎么康复训练

    社交沟通课:15种不同的提要求能力

    教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    课程模式:30分钟一对一/一对二。科学原理:应用行为分析学

    课程内容: 通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

  • 南通自闭症怎么康复训练

    启智认知课:300组词汇促进表达能力

    教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

    课程模式:30分钟一对一。科学原理:应用行为分析学

    课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

  • 南通自闭症怎么康复训练

    感统课:63种感统训练器材 身体大脑全面发展

    教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    课程模式:30分钟一对一。教学原理:大脑神经科学

    课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

  • 南通自闭症怎么康复训练

    言语开发课:20组音系疗法 30天开口说话

    教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    课程模式:30分钟一对一。教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

    课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练

    ②气息训练③20组音系开发

孩子有自闭症倾向怎么办

在日常生活中,我们应该教会孩子们如何勇敢,给他们讲更多的英雄故事。过了很长一段时间,孩子们的性格会逐渐改变,让他们知道乐于助人是多么有意义。在与孩子沟通的过程中,家长切记不要与孩子吵架,也不允许打骂孩子。他们应该注意方法和途径。如果你对你的孩子没有耐心,他们的性格就会变差。

康语自闭症康复课程

  • 儿童自闭症适用课程:启智认知课

    教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 课程模式:30分钟一对一; 教学原理:应用行为分析学; 课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力 ; 课程效果:①前备技能促进学习技能; ②认知理解促进听者反应技能; ③300组词汇促进表达能力;

  • 儿童自闭症适用课程:社交沟通课

    教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童 . 课程模式:30分钟一对一/一对二. 教学原理:应用行为分析学. 课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力. 课程效果:引发儿童表达动机; 15种不同的提要求社交能力; 促进情绪自我管理; 问题解决能力.

  • 康语自闭症康复课程优势:

    1、四十年研究数据证实效果。 2、有力证据支持的指导方法。 3、在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学。 4、日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步。 5、适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要。 6、普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能。

如何为自闭症孩子选择适合的康复机构

当儿童被诊断为自闭症时,为儿童选择康复机构是相当重要的。如何选择好的康复机构?教员专业吗?随着中国自闭症儿童的数量开始增加,各种规模的机构遍地开花,教师数量也没有相应增加。因此,许多院校会降低招聘标准,以满足院校人才的要求,这意味着教师专业性不够,经验不足。那么对于家长来说,如何判断教师的专业性呢?先看教师是否从正规学校毕业、是否接受过专业培训、采用了什么样的干预方法、口碑如何都是评判的标准。

孩子有自闭症的表现


  • 1、缺乏与他人交流或交流技巧;2、语言交流障碍;3、重复刻板行为;4、大多数智力发育落后及不均衡。


  • 5、感觉异常、痛觉迟钝,对某些声音图像特别喜好或恐惧;6、多动、注意力分散发脾气、攻击、自伤等异常行为。


  • 7、孤独离群,不会与人建立正常的联系;8、语言障碍十分突出;9、兴趣狭窄,强烈要求环境维持不变。

如果孩子确诊自闭症该怎么办?


在很多人看来,当孩子被诊断出患有自闭症时,父母应该怎么做?

注意事项;保持冷静,记住自闭症的训练是一场马拉松,而不是短跑。当许多父母认定他们的孩子患有自闭症时,他们就像晴天霹雳。他们惊慌失措。他们一下子到处寻找所谓的奇迹药。传闻不仅给很多人造成了沉重的经济损失,也耽误了孩子的培养。自闭症怎么了?先让心平静下来到目前为止,全世界还没有成熟的自闭症治疗方案。一个成功的人可能已经采用了一万种训练方法。如果它适合你的孩子,没有人能给你一个明确的答复!急了,问题解决不了;目前,家长需要对自闭症有一个初步的了解至少需要有一定的筛选能力。



关于我们
MORE>>
  • 南通康语教育介绍

    康语2-7岁言语康复品牌(简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发 展的机构,主要为2-7周岁,语言障碍、自闭症谱系障碍、智力障碍等广泛性发育 障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!

    服务项目

    主要为2-7周岁,语言障碍、自闭症谱系障碍、智力障碍等广泛性发育障碍儿 童提供专业的一站式康复训练服务;同时,设有线上直播公益微课,对全国谱系 障碍儿童提供免费性评估干预帮助。

预约参观

推荐机构 相关机构 更多课程

申请试听名额

已有10254人申请免费试听

01电话咨询 | 13218433132

QQ:
加盟合作:0755-83654572