南通康语学校
自闭症培训学校
点击咨询南通儿童自闭康复训练机构
来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2024-07-09
导语概要
南通康语学校自闭症培训学校点击咨询儿童自闭症倾向介绍孤独症是一种脑发育障碍，多发于儿童。根据联合国网站上的定义，自闭症是一种出现在儿童早期发育中并持续终生的精神障碍。如果父母对自闭症有所了解，他们也许
儿童自闭症倾向介绍
孤独症是一种脑发育障碍，多发于儿童。根据联合国网站上的定义，自闭症是一种出现在儿童早期发育中并持续终生的精神障碍。如果父母对自闭症有所了解，他们也许能帮助孩子。孤独症的病因：遗传因素：研究发现，同卵双胞胎的发病率高于同卵双胞胎。单卵双胎发生率为82%，双胎发生率为10%。他们家里的孤独症患者比一般家庭多。孤独症患者的同胞和父母具有相似的认知功能缺陷和特殊的人格特征，这些都表明孤独症的发病有遗传基础。
南通康语自闭症康复课程
-
社交沟通课：15种不同的提要求能力
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式：30分钟一对一/一对二。科学原理：应用行为分析学
课程内容： 通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力
-
启智认知课：300组词汇促进表达能力
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程模式：30分钟一对一。科学原理：应用行为分析学
课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
-
感统课：63种感统训练器材 身体大脑全面发展
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式：30分钟一对一。教学原理：大脑神经科学
课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
-
言语开发课：20组音系疗法 30天开口说话
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式：30分钟一对一。教学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练
②气息训练③20组音系开发
自闭症治疗方法
训练干预方法：儿童年龄越小，治疗效果越好。当家长发现孩子有自闭症倾向时，会带孩子去治疗，因为孩子越小，大脑发育越快。此时的早期干预将事半功倍。康复训练：父母陪伴孩子，专业机构进行教育干预，提高孩子整体的综合能力，使孩子能更多地接触社会的一切，提高他们的语言交际能力。游戏治疗：这是一种心理治疗。由于自闭症儿童语言沟通能力较差，无法表达自己的需求，因此家长可以用游戏代替语言，与孩子一起练习，并教孩子用游戏、肢体或其他方式表达自己的处境。音调疗法：自闭症儿童也有音调和速度的问题。有时他会说得很大声，有时他会说得很快。不管你理解与否，父母都可以通过音乐来调整孩子的音调。
康语自闭症康复课程
-
儿童自闭症适用课程：启智认知课
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 课程模式：30分钟一对一； 教学原理：应用行为分析学； 课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力 ； 课程效果：①前备技能促进学习技能； ②认知理解促进听者反应技能； ③300组词汇促进表达能力；
-
儿童自闭症适用课程：社交沟通课
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童 . 课程模式：30分钟一对一/一对二. 教学原理：应用行为分析学. 课程内容：通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力. 课程效果：引发儿童表达动机; 15种不同的提要求社交能力; 促进情绪自我管理; 问题解决能力.
-
康语自闭症康复课程优势：
1、四十年研究数据证实效果。 2、有力证据支持的指导方法。 3、在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学。 4、日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步。 5、适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要。 6、普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能。
如何为自闭症孩子选择适合的康复机构
当儿童被诊断为自闭症时，为儿童选择康复机构也是很重要。如何选择好的康复机构？费用在可承受范围之内：有些家长想尽一切努力让自闭症孩子康复，但昂贵的未必是对的。合理的支出是孤独症家庭长期坚持的重要因素。孤独症的治疗和康复是一个漫长的周期，而抢救是非常重要的。毕竟，还有很长的路要走。你应该花钱买，不要做暴露在寒冷中的事。我们需要找到合适的康复机构，而不是昂贵的，因为收费越高，效果越好。
孩子有自闭症的表现
-
1、缺乏与他人交流或交流技巧；2、语言交流障碍；3、重复刻板行为；4、大多数智力发育落后及不均衡。
-
5、感觉异常、痛觉迟钝，对某些声音图像特别喜好或恐惧；6、多动、注意力分散发脾气、攻击、自伤等异常行为。
-
7、孤独离群，不会与人建立正常的联系；8、语言障碍十分突出；9、兴趣狭窄，强烈要求环境维持不变。
如果孩子确诊自闭症该怎么办？
孩子发现自闭症后，家长不要慌张，应该积极行动起来解决问题。自闭只是孩子不愿意沟通不爱说话；家长要跟孩子多说话。自闭症的干预虽然在机构，但是孩子大部分时间是在家的，而且现在疫情期间也不能出门。所以家长的学习很重要，还有就是自己懂得多，也能够减少被骗的可能性。自闭症这一行，还是很多骗局的。家长要学会辨别真伪，给孩子提供更好的教育。南通康语教育是专业做语言发育迟缓康复；自闭症；语言障碍培训机构；目前全国有70多家分校。
关于我们
MORE>>
-
南通康语教育介绍
康语2-7岁言语康复品牌(简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发 展的机构，主要为2-7周岁，语言障碍、自闭症谱系障碍、智力障碍等广泛性发育 障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话!
服务项目
主要为2-7周岁，语言障碍、自闭症谱系障碍、智力障碍等广泛性发育障碍儿 童提供专业的一站式康复训练服务;同时，设有线上直播公益微课，对全国谱系 障碍儿童提供免费性评估干预帮助。
目前，康语每日在训儿童2248人，每年接收近10000人次来校康复训练，已帮助
近5500名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学;9年累计，为近45000个家庭提供专
业的康复咨询服务。
上一篇：南通儿童语言迟缓培训
下一篇：南通自闭症训练培训学校
