深圳本地哪家注意力培训效果比较好

深圳博沃思未来致力于5-16岁青少年认知力（注意力、记忆力、理解力、执行力）心理辅导、素质拓展、家庭教育等全方位专业教学服务。8个城市20家校区300多位专业老师，10门自主研发注意力专利课程，为300百万家庭提供专业的教育服务，成为认知力训练领域的佼佼者!

孩子好动≠注意力缺陷

据统计，有5%~10%的学龄儿童（6~16岁）有学习注意力方面不同程度的问题，从性别上来说，男生是女生的4~9倍。

案例分析：9岁男孩上课好动到老师要讨饶，晚上写作业能拖到十一二点。

小东今年9岁，念三年级，照理说这个年纪应该有一定的自控能力，上课可以坐得住了。可小东从幼儿园起就好动，现在好动到老师要讨饶：上课跟猴子屁股一样转前转后，老师一朝向黑板，他就脸朝后坐着去了；小动作很多，桌子上满是他切过的橡皮头、拆碎的笔帽；自己玩还不算，还跟前后左右的同学搭腔讲话；老师让他坐讲台边的“VIP桌”，几分钟不注意，他能偷偷溜到较后一排去玩……

回到家，小东一样好动，如果父母不在旁边督着，他东摸摸西弄弄，三年级的作业能做到晚上十一二点去。

其实小东蛮聪明的，反应也快，可因为多动、无法集中注意力，他的成绩在全班倒数。父母觉得儿子再这样下去可不行，了解到杭州市第七人民医院有专业的儿童心理科，就带着他找到周国岭主任。结果一测试，小东的注意力值只有正常孩子的1/4到1/3，多动次数是正常孩子的6~7倍。属于典型的注意力缺陷多动障碍。

博沃思--脑电生物反馈治疗训练

脑电生物反馈治疗又称为神经反馈治疗（neurofeedback）或脑电操作性条件反射（EEGoperantconditioning）。它是应用操作性条件反射的原理，以神经反馈仪为手段，经过训练，选择性地强化或抑制某一频段的脑电波，从而达到改善和治疗各种症状的预期目的。

研究表明，注意缺陷、多动障碍儿童经脑电生物反馈训练治疗40次以后，综合注意力商数和综合反应控制商数明显提高，能改善注意缺陷多动障碍儿童的核心症状和智商值明显改善，同时情绪和行为问题也得到改善，学习成绩提高，说明脑电生物反馈训练是一种有效方法。