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金色雨林
感统训练，感觉运动统合训练，视觉动作统合训练
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好动不安，易跌倒，注意力不集中，上课不专心，调皮任性，爱挑剔。
触觉敏感（防卫过当）：对外界的刺激适应性弱，仅对固有经验有安全感。怕生、胆怯、不喜欢拥挤、排斥新事物、常陷于孤独、吸手指等。
触觉迟钝（反应不足）：反应慢，动作不灵活，缺乏自我意识，我行我素，容易打架等。
缺乏自信，动作缓慢拖拉、 没有上进心、缺乏自信心，走路撞桌椅，组织条理差， 语言能力差。
感觉统合训练的关键是同时给予宝宝前庭、肌肉、关节、皮肤触摸、视、听、嗅等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合。
什么是感觉统合？
人体各器官感觉信息输入大脑：视觉、听觉、嗅觉、前庭觉、本体感等
大脑对信息进行处理统合：组织、解释、增强、抑制、记忆
各器官对已经做出的动作反应通过各个感觉通路对大脑作出反馈：视觉、听觉、嗅觉、前庭觉、本体感等
大脑指挥身体进行反应：书写、阅读、运动、语言表达
家长如何对孩子进行感统教育训练?
护蛋行动，父母和孩子把气球吹起来绑在脚踝上，告诉孩子自己的气球就是自己要保护的蛋。然后其中一人或大家一起下达游戏开始指令，三人就要立刻开始踩气球的混战，要求每个人都要努力去踩爆剩下两人的蛋（气球），同时还要保护自己的蛋（气球）不被别人踩到！最终谁的蛋没有被踩爆，谁就是游戏赢家！意义：锻炼孩子的口腔肌肉、身体形象、动作企划、反应能力等！
感统失调是一种病？一些家长认为感统失调是一种疾病。事实上，它存在于所有儿童中，只是程度上有不同差别而已。就算成年人也会有感统失调。例如：晕车、怕高等等这些都是感统失调的表现，而做感统训练是为了让孩子更自信、学习能力更强等。
为什么选择金色雨林
学习能力研究训练工作持续多年核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
根据测评结果专业解读让您认清孩子优势
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业七大项目考试，严格筛选教师，全国教师必须通过总部培训和考核
12人为一班，保证教学精品化，优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会
根据测评结果，通过智能配课系统为孩子定制“个性化教育方案”（“IEP”）为每个孩子分配专属课题与目标
作为一名感统训练老师，经常听到家长这样的问题：“感统训练多久有效啊，我们家孩子还需要训练多久才能痊愈？”这种急于求成的态度我们能够理解，家长们的此类询问正说明了一个问题——大家对感觉统合概念以及对生命成长规律的基本认知还不足够了解。感统训练是对大脑功能的刺激，可以理解为供给神经系统的营养养分。无数研究证明，足够的感统训练能对神经网络有改善和帮助的作用，对待感统失调这一类的功能性发展不足，目前医学是无法改善的，感统训练是唯一的改善途径。那针对“感统训练多久见效”这样的问题，一方面，要取决于孩子身体的基础条件，我们知道，感统失调有轻度、中度、重度之分，训练的见效周期和感统失调的程度也有一定的关系；另一方面，取决于感统老师的专业引导以及家庭提供爱和尊重氛围等的配合，孩子、老师、父母家庭这三环缺一不可。
关于我们
金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
自2020年起，为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值，给消费者更直观的品牌认知感受，金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo，作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童全面的学习能力提升训练。
