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初三(中考)的科目大致为语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物,初三面临着高中升学考试,重要性不言而喻。

简单学习网主要邀请全国中高考命题研究专家、全国名校著名教师、学科带头人授课,主要开设初中、高中各年级4个难度层次、26个教材版本的课程,为学员量身提供全方位系统辅导,针对性查缺补漏,全面提高。

初三网校辅导视频
  • 初三数学同步提高课程

    试听人数:9287

  • 初三英语同步提高课程

    试听人数:6875

  • 初三语文同步提高课程

    试听人数:3998

  • 初三物理同步提高课程

    试听人数:7029

  • 初三化学同步提高课程

    试听人数:4267

  • 中考数学满分冲刺课程

    试听人数:8059

简单学习网初中辅导精英名师
  • 傲德

    初中数学明星教师,有其丰富的教学经验,善于引导学生,帮助学生梳理知识结构,讲解清晰不枯燥...

  • 李华

    简单学习网初中语文明星教师。致力于教学研究,教学成绩优秀。辅导学生参加 “春蕾杯”...

  • 麻雪玲

    简单学习网英语明星教师,英语专业八级,十几年的教学经验,多年班主任工作经验,对学生学习问题...

  • 王大绩

    曾任语文特级教师,长期从事高三教学,教研工作,悉心研究教学与高考规律,洞察各地高考题走向...

  • 徐建烽

    物理高级教师,兼具偶像派与实力派特点,善于从浩瀚题海中发掘基本规律及通解通法,从复杂运动中...

  • 丁益祥

    数学特级教师,所教兼辅导的学生在全国高中数学联赛中先后有7人获奖,另有4人曾在北京市中学生数...

为什么选择简单学习网?

简单学习网

北京精英教师,清北毕业或培养出多名清北学生师资

互动精品视频课,视频随时听,反复听

5分钟1次互动问答,数理化英30分钟内快速答疑

智能错题本,可多次复习、练习

覆盖95%以上区域教材版本,精品微课+配套讲义,学练结合

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部分线下辅导班

教师信息不公开,流动性大

大班形式,所有人同一难度同一进度

教师为保证课程进度,很少互动

人数较多,较难做到一一追踪纠错

纸质讲义

往返教育机构费时费力时间冲突会错过课程和进度

简单学习网学员心声
  • 黑龙江陈同学:不忘初心奋力追求美好未来

    陈同学,桦川县新城镇中学初三学生,听课7个月后,英语由原来的62分进步到现在的83分,物理由原来的60分进步到现在的75分,政治由原来的56分进步到现在的94分。

    偶然发现了这个学习网站,试听学习到现在,收获很大老师讲的很详细,例题也难度适中,有很多做练习册当中也会遇到,感谢它让我进步学习路上总归是苦的,但这一切都将是值得的,正如讲义中的千难万阻简单应对,人生必定不简单啊!

  • 宁夏王同学:细节决定成败态度决定未来

    王同学,固原市宏文中学初二学生,听课1年后,数学由原来的104分进步到现在的118分,英语由原来的102分进步到现在的115分,班级排名由原来的第22名进步到现在的第8名。

    听了麻雪玲和傲德老师的课,数学和英语由原来的一百零几进步到了115以上,并且可以保持住班级名次不低于第10名,年级名次不低于50名,对学习更有信心了。

  • 重庆杨同学:进步的感想

    杨同学,云阳县第三初级中学初一学生,听课5个月后,英语由原来的96分进步到现在的131分。

    听了简单学习网的英语课,我觉得我自己有了很大的进步,尤其是英语进步了40多分,数学也提升了20多分,我非常感想简单学习网的老师们,谢谢。

  • 内蒙古贾同学:数学三角形全等主要知识

    贾同学,集宁区第一中学初二学生,听课1年2个月后,数学由原来的66分进步到现在的92分。

    我认为数学这个科目,对我印象最为深刻的是傲德老师有关于三角形全等的知识,听课前我不懂的知识,课后我都听懂了。

网校介绍

简单学习网-有影响力的互动精品课网校

简单学习网成立于2007年初,由北京简单科技有限公司创办。简单学习网依托北京大学研发的“CAT技术”,是一家互动、封闭的中学名师视频网校。

截至目前,全国各省市的正式注册学员近1900万,从网校走出232位中高考高分学员,万名学员被北大清华、985、211类院校录取,精品课连续10年学员满意度超过96%。北京简单科技有限公司已连续多年获批国家高新技术企业、软件企业,获得广大媒体及用户的广泛认可。

21.液体压强跟液柱的粗细和形状无关,只跟液体深度有关。深度指液面到液体内某一点距离,不是高度。

固体压强先运用F=G计算压力,再运用P=F/S计算压强,液体压强先运用P=ρgh计算压强,再运用F=PS计算压力(注意单位,对于柱体则两种方法可以通用)

22.托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细倾斜等因素无关,只跟当时的大气压有关。

23.浮力和深度无关,只跟物体浸在液体中的体积有关。浸没时V排=V物,没有浸没时V排<V物

求浮力要首先看物体的状态:若漂浮或悬浮则直接根据F浮=G计算,若有弹簧测力计测可以根据F浮=G-F拉计算,若知道密度和体积则根据F浮=ρg v计算。

24.有力不一定做功。有力有距离,并且力距离要对应才做功。

25.简单机械的机械效率不是固定不变的。滑轮组的机械效率除了跟动滑轮的重力有关外还跟所提升物体的重力有关,物体越重,拉力也越大,机械效率越高,但动滑轮的重力不变。

26.物体匀速水平运动时,动能和势能不一定不变。此时还要考虑物体的质量是否发生变化,例如洒水车,投救灾物资的飞机。

27.机械能守恒时,动能最大,势能最小。可以由容易分析的高度和形变大小先判断势能,再判断动能的变化。

28.分子间的引力和斥力是同时存在,同时增大和减小。只是在不同的变化过程中,引力和斥力的变化快慢不一样,导致最后引力和斥力的大小不一样,最终表现为引力或斥力。

29.分子间引力和大气压力的区别:分子力凡是相互吸引的都是因为分子间有引力,但如果伴随着空气被排出或大气压强的变化则说明是大气压力。例:两块玻璃沾水后合在一起分不开是大气压力,水面上提起玻璃弹簧测力计示数变小是因为分子间有引力。

30.物体内能增大,温度不一定升高(晶体熔化,液化沸腾);物体内能增加,不一定是热传递(还可以是做功);物体吸热,内能一定增加;物体吸热温度不一定升高(晶体熔化,液体沸腾);物体温度升高,内能不一定升高(还和物体的质量等因素有关);物体温度升高,不一定是热传递(还可以是做功)

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