深圳哪个学校的经济学博士好考
对于很多在职人员来说，吸引他们报考在职博士的不是自己知识的充值，而是为了自己将来事业的发展。但是还是有很多人对在职博士对自己的事业有帮助这点持怀疑态度，因为他们并不明白在职博士是怎样起到帮助作用的。
一、就业前景更加乐观
虽然在职博士教育和统招博士不同，但是在职博士教育的含金量并不低。在职博士教育和传统的学术型博士的学习方式和培养目标不同，在职博士注重实践和理论相结合，主要培养实践型人才，学术型博士更侧重于学术型人才的培养，因此各行各业十分认可在职博士，考生不用担心就业问题。
二、扩展工作发展空间
在职博士采取的是理论和实践相结合的教育方式，经过就读在职博士，考生的综合能力增强。而如今社会中正需要这种实用型人才，因此在职博士的发展空间会更大。
三、造就高技术复合型专业人才
近些年我国很多大大中型 企业中的工作人员都纷纷报考金融学在职博士、管理学在职博士、经济学在职博士等，而这方面的人才在社会中需求量较大，因此考生的就业前景广阔。
经过以上 的介绍，大家是不是对在职博士对自己事业的帮助有了更深刻的了解。无论从学历角度还是能力角度，在职博士的含金量是不会变的。
国父大学是菲律宾一所有着悠久历史并具全面教育的综合性大学。国父大学建立于1919年，半个多世纪来该大学培养出国家总统、高级法院法官、立法机关和内阁的数位成员、大使及各界知名人士。国父大学设有本科、研究生、博士生专业，并开设有法学、商学、财政学、管理学、教育学、经济学、市场营销、人力资源管理、社会学、计算机信息科学、哲学、心理学、工商管理、公共管理等专业。这所大学是由菲律宾联合大学协会创办的，在菲律宾大学中享有独特的地位，大学开设有工业、商业、农业、贸易相关方面的专业，为学生提供了优良的教学设备和优雅的教学环境。精心的教学计划加上实践的教学经验使国父大学成为了令人印象深刻并具国际竞争力的大学。该学校致力于学术研究和教学体系的提高，并出版了许多论文和书刊，得到了教育体系的好评。
菲律宾是世界第三大英语语系国家，其高等教育为欧美教育体系，其授予的学位通行于欧美等发达国家，2009年我国与菲律宾政府签署的《高等教育合作备忘录》，中菲两国之间相互承认学历。
项目优势
美国教育模式；亚洲**；2. ；英语环境好；面试入学；双语教学；费用低廉；
交通便利；所获学位欧美国家认可，回国教育部认证；全日制注册正规留学；享受海归待遇。
资质认证
◆中国教育部涉外监管网 http://www.jsj.edu.cn
◆中国教育部留学服务中心 http://www.cscse.edu.cn/
◆菲律宾高等教育委员会 http://www.ched.gov.ph/
◆中国驻菲律宾大使馆 http://www.fmprc.gov.cn/ce/ceph/chn/
学位待遇
档案入国家人事部人才流动中心专业人才库（可网上查询），可作为应聘、晋升、职称评审等的重要依据；
持有者申请国外移民时可享受学历加分待遇；
大力提升个人形象，为机构上市、商务谈判、个人职业发展等带来方便；
海归留学生可办理中国教育部留学生服务中心国外学历学位认证，享受海归待遇；
取得《国外学历学位认证书》后，以海外留学生归国人员身份，享受在国内就业、创业、优先申请北京市户口以及投资方面的特殊优惠政策（以北京为例，2000年北京出台了《北京市鼓励留学人员来京创业工作的若干规定》）。
法国蒙彼利埃大学成立于1289年， 作为法国一个非宗教、国际性的大学享誉全球。蒙彼利埃大学坐落于法国蒙彼利埃市，该城市位于法国南部地中海沿岸，是法国第八大城市，有“阳光之城”的美誉，也是法国南部重要的工商业中心，其所属地区也是法国著名的红酒产区。
蒙彼利埃大学除了与多家法国国家和国际研究机构保持着紧密的关系，还与英国剑桥大学、牛津大学、德国哥廷根大学齐名，是欧洲顶尖的“英布拉大学联盟”成员之一。
蒙彼利埃大学医学院是仍在运营着的的世界上古老的医学院校。其实早在1137年，蒙彼利埃大学就有优秀的医生。作为世界上古老的医学院，法国蒙彼利埃大学拥有系统的健康（医疗）系统，具有丰富实践经验的教授资源。而作为法国第三大管理学院，蒙彼利埃大学的管理学院拥有充足的师资和管理案例。因此，二者实力的结合确保了DHM项目雄厚的师资基础和资源储备。
课程设置
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序列 |
模块 |
课程 |
教授 |
地点 |
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1 |
管理基础课程 |
组织行为学 |
法国 |
中国 |
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2 |
供应链管理整合研究 |
中国 |
中国 |
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3 |
战略、革新与竞合 |
法国 |
中国 |
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4 |
企业家精神 |
法国 |
法国 |
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5 |
人力资源管理与企业社会责任 |
法国 |
中国 |
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6 |
专业核心课程 |
健康产业并购与投融资战略 |
法国/中国 |
中国 |
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7 |
健康产业数字化管理研究 |
法国 |
中国 |
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8 |
健商的营销战略研究 |
法国 |
中国 |
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9 |
国家新的健康政策解读 |
中国 |
中国 |
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10 |
健康产业发展系统：国际视角 |
法国 |
中国 |
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11 |
方法论课程 |
定量方法与研究设计 |
法国 |
中国 |
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12 |
定性方法与研究设计 |
法国 |
中国 |
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13 |
认识论与研究设计 |
中国 |
中国 |
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|
14 |
论文工作坊 1 |
中国 |
中国 |
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|
15 |
论文工作坊 2 |
中国 |
中国 |
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16 |
领跑者游学模块 |
健康管理产业多维研究 |
美国 |
美国 |
|
17 |
健康管理中养老产业的战略布局 |
日本 |
日本 |
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骆老师：17322331323（手机/微信） QQ：3396386909
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