宁波沃尔得国际英语学校

背景知识导入法：指将与新课有关的历史、人文、经济、文化等背景知识有机地结合在一起，让学生预先掌握课程的背景基础，以保证在学习新课时有较强的代入感。在介绍背景知识的时候不需要过于详细、全面，按课文注解大纲进行简要的说明即可达成教学目的。通过背景知识的导入，增强英语知识导入的鲜活性，满足学生“打破砂锅问到底”的求知欲望，激发学生的学习兴趣，从而促进新课程的开展。

用汉字记录声音

如今，一些人提倡用汉字来记住英语发音，比如“古代皇帝崇拜”来记住再见，甚至公布这种做法作为奖励的结果。这是极其错误的，后果也是极其严重的。你不能这么做。在这篇文章有限的篇幅里，错误的真理无法解释清楚。

重 结 果 不 重 过 程

应试教育是结果，结果是整天做模拟题，找出规律。这是教育的敌人。质量和学习效果取决于学习过程。每个人都必须遵循学习的规律，一步一步地学习。只要你学会了正确的方法，好的结果自然会到来。

件件落实：能力是靠练出来的。细水长流、日复一日地坚持练习比突击学习效果更好！因而后期复习过程中同学们对每个学习任务的落实尤为重要。“练”要有广度、深度，要有针对性、计划性；“悟”中提升能力。有思考、有总结，利于临场发挥。

Do the difficult things while they are easy and do the great things while they are small.天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。所谓的黑马就是平时落实到位、基本功扎实、答题规范，且在考场上能有良好的心态，把自己的水平发挥到极致的同学。宁波高中英语辅导培训机构建议选择沃尔得。

肯定不如否定好：修辞的运用是书面表达中的一个亮点，高中学生很少关注修辞的运用。双重否定也是一种修辞，对于考生来说，只要稍加注意，他们就可以在文章中设计出双重否定句。例如，如果你想表达“邮差每天准时到达”，如果你把它写成“邮差每天准时到达”，最好变成双重否定，而“邮差从不准时到达”成为一个突出的句子，这起着重要的作用。“几乎每个人对生活的态度都不同程度地受到了地震的影响”，这被写成双重否定有一个男人或女人对生活的态度很难不受地震的影响。运用类似的修辞会在高考中给学生加分。