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感觉统合失常的表现
结构与空间知觉障碍:它可以以不同的形式表达,主要涉及视觉知觉,一方面可能与躯体感觉过程和右脑半球的功能有关。这种障碍在儿童中表现为感知空间距离不准确,左右分辨不清,容易迷失方向。儿童也表现出视觉不规则。视觉跳动本来是婴儿的一种自然现象。人类的视力天生就不稳定,所以婴儿喜欢看到车外的运动物体。例如,打球物体比静态物体更容易吸引他的注意力。随着年龄的增长,视力也逐渐稳定,你可以左右或上下运动,这是阅读的开始。如果孩子的视力不稳定,他们就不能平稳地移动,所以阅读时会跳过文字和线条。在严重的情况下,他们会在读书,做作业时眼睛会疲劳,导致学习能力不足。值得注意的是,早期使用电子产品、接触视频等不仅有害视觉发展,而且阻碍了其他感官的发展。
孩子感统失调应该怎么办
感统失调训练方法——本体觉。把一些大小不一的容器排成一行,让孩子站在一定范围外,尽量用球或废纸做成的球朝容器的方向扔。**改变距离、方向和力量,可以锻炼孩子身体对力量的协调和控制。父母可以和他们的孩子竞争,他们可以准确地把孩子扔进去。
做感统训练有什么好处
1、让孩子拥有愉快的心情。感统训练基本上都是利用游戏进行训练,利用孩子喜欢玩耍的本能,让孩子在玩耍过程中锻炼,父母和孩子合作做感统训练游戏,亲子关系也会更融洽,孩子也会有快乐的童年。
2、提高儿童语言能力。儿童可能是因为前庭觉失调而无法很好地处理外部信息,无法与父母沟通;或者是本体觉失调,使儿童无法很好地控制自己的身体,如控制不好的口腔肌肉、舌头等,从而导致儿童不能清晰地讲话和发音。感统训练可以提高孩子的语言能力,改善孩子说话晚、说不清等问题。
感统训练的重要性感统,是孩子天生的能力,是他所有学习能力的基础。每个孩子都会在内部驱动力的驱动下自发发展感觉统合的能力。但是小孩的成长并不是理所当然的,有些小孩由于父母的养育方式、生活环境的影响,感觉统合能力没有得到提高,身体的生长和认知能力可能无法与一般人相比,此时感觉统合能力需要后天的发展和锻炼。在专业感统教育的指导和帮助下,表现出更好的孩子,使更多的孩子成为更好的个人,这就是进行感统训练的意义。