福州红黄蓝教育
感统培训
遵循儿童成长规律，抓住脑发育关键期
快速咨询福州感统失调课程
来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2020-09-30
导语概要
福州红黄蓝教育的福州感统失调课程，适合想要提升自己的能力的学员。课程由老师悉心指导，老师为每个学员选择适合学员自己的学习方式，更方便的对学员们进行针对性的讲解，提升学员们的能力，帮助学员们实现自己的预期目标。以下是小编为你您整理的福州感统失调课程的相关内容供您参考。
感统失调有什么影响？
1. 严重影响儿童心理素质（自信、心境、意志力等）的提高；
2. 阻碍儿童智力发展和综合才能提高的阻碍的构成；
3. 造成儿童学习和触摸阻碍；
3. 触觉过于活络又或许失灵；
4. 人际关系活络或交际畏缩，心理素质差：尽管大多数儿童智力正常或异常，但大脑协调性差会影响留心回想、言语表达和人际交往；
红黄蓝感统课程
发展特点
发展特点 幼儿在1-8岁的发展阶段中，逐渐出现自主探索世界的行为，动手的愿望明显增强；同时，语音语言的发展也进入敏感期，开始模仿各种语音、语调及声音；随着大肌肉活动力的增强，幼儿开始喜欢走、跑、跳等动作，此时，小肌肉也相应发展起来，不仅能够抓握自如，还能从事更细致的活动。
课程简介
红黄蓝音乐感统课程是在音乐的指导下进行的感觉统合练习，针对1-8岁宝宝的发展特点，设计了包括体态律动、感觉统合练习、亲子集体舞蹈、幼儿自主的乐器演奏等诸多的课程内容。在风格各异的经典音乐作品的引导下，课程中的音乐感统游戏不但能够鼓励和启发宝宝探索世界的自主性，而且能够以歌曲为依托发展宝宝的语音语言能力。此外，音乐游戏还能够促进幼儿粗大肌肉和精细肌肉的协调发展，从而为幼儿智力和身体的全面发展奠定坚实的基础。
福州红黄蓝-课程优势
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双语文化
以中文母语课程为主，携手全球百年教育品牌 美国学乐英语( Scholastic Inc. )，旨在打造具备双 语思维和语言能力的小小国际化人才，让孩子在快 乐互动中激发英语学习兴趣，在生活情境中自然习 得英语，让学英语、说英语成为一种习惯!
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艺术探究
注重艺术教育，激发幼儿感受美、发现美和创造美 的情趣,丰富他们的审美经验，使幼儿体验自由表 达和创造的快乐。红黄蓝艺术团、源I场、小小美 术家、小小艺术家等丰富的组织形式和特色课程， 帮助孩子积极参与艺术活动,使他们成为具有一定 水准的艺术欣赏者,能够从艺术中享受到乐趣，并 且使这种乐趣得以巩固保留，并成为一种终身需 要。
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民族体育
传承中华民族体育活动精华，塑造幼儿健康体魄的 同时，激发孩子对于民间体育游戏的兴趣，让他们 感受到游戏带来的身心愉悦，在快乐有趣的游戏中 得到成长，让民族体育游戏这一宝贵的文化财产得 以传承和发展。
感统训练有哪些益处？
能够推动品质的完善在感统练习的课堂上，他首先要学的是与人互动，然后建立稳定的人际关系，终究自若地打开外交。那还要学习与游戏的互动，也便是从查询示范到亲自参加，到顺利地完结,再到享受成就感以及幸福感,这样的感受给孩子将来长大往后融入社会会有非常好的协助。
谁能成为我们的老师？
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给孩子杯水 先要有一桶水
15天系统封闭式初级培训 培训，消化，演练，考核! 严格淘汰制只为优秀老师陪伴孩子成长 持续系统的在岗研修 确保教师队伍专业化成长
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爱教育 更爱孩子
幼儿教育首先是爱的教育 爱心与责任不可或缺
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严把筛选关
均来自学前教育及相关专业严苛的师德考核 系统的专业能力测试
红黄蓝幼儿园课程体系
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健康与身体动作发展
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个性、情感与社会性
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沟通、语言与读写
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探究与认识世界
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艺术与创造性
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数学认知与发展
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感觉统合课程可以达到的训练效果
1、前进孩子的注意力（特别是学龄前的儿童）。
2、促进身体运动才华、和谐才华的展开。
3、改进孩子的言语才华（包括语音、语调、言语了解、言语表达才华）。
4、前进儿童自身的自我控制才华、有用改进多动的情况。
5、前进孩子的适应才华、自信心、团队协作才华。
6、练习儿童精密动作、手眼和谐才华、视觉空间感知才华。
福州红黄蓝教育
简单实用的感统训练方法。
口部活动的练习
口部活动的练习是言语练习的一部分，使没有言语的孤独症儿童学会发音、说话。言语练习操共分五个部分：(1)口部运动，有噘起嘴、咧开嘴、兴起腮和咂咂唇四节。(2)舌部运动，有伸收舌、舔嘴唇、舔嘴角、弹响舌、舔绕唇和顶两腮六节。(3)下颌运动有四节，张口沉默、左右移动、前后移动和上下扣齿。(4)发音儿歌，依据发音时舌的方位编写了一首儿歌，儿歌中涉及了舌尖音、舌面音、舌根音及卷舌音等。(5)口部按摩有六节，抹口轮、捏下颜、擦下巴、弹颧腮、揉脸颊和轻拍面部。
在口部练习时，除了言语练习操外，咱们还常常带孩子们一起吹泡泡、吹蜡烛、吹毛毛、吹飘带、用吸管喝水、伸舌舔口边的糖汁等方法。
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