福州感统学习班

1. 口齿不清

有些孩子发音不清，说话大舌头。所以在一岁曾经，一定要让孩子哭，进步他们的肺通气才干和肺活量，这样才干练习他们的发音和口腔肌肉。大一点的孩子可以经过吹气球、吃牛肉干和其他硬东西来练习和咀嚼，这可以帮忙孩子们得到练习。

2. 过度的触觉防护

有些孩子惧怕被别人碰。他们简略吵架，脾气暴躁。这是典型的触觉防护。

3. 触觉过敏

有些孩子喜爱哭粘的，胆小的，孤僻的。喜爱做旋转游戏，但不头晕。挑剔，部分和厌食。这种孩子往往触觉太敏感，所以会有问题。家长一定要多给孩子做触觉按摩，按摩手指、按摩刷和龙珠，这些都有助于触觉。

习气性原则

假如儿童的习气性反应开展出色，那就能够促进组织协调才能的行进，并使儿童的大脑处在一种有条理的明晰情况中。而且，每一种习气性反应又会引起进一步的感觉统合。儿童为了统合这些感觉，就会试着习气它们，如此便构成一个良性循环。

第一，进步幼儿的言语才干。

第二，感觉统合练习可培育儿童英勇坚强、克服困难、超越自我的意志品质。

第三，培育儿童竞争、联合、协作的社会意识，培育幼儿出色的社会适应才

1.前进运动谐和才能。对儿童运动平衡才能差及动作不谐和作用明显。对那些运动谐和才能差的儿童，练习后能得到明显改善。

2.促进触觉体系的发育。无论是触觉活络仍是触觉弛禁，通过针对性强的感统练习，都可以改动孩子胆小、爱哭、脾气暴躁和情面冷漠的状况。