感统训练课程
进行测评,制定解决方案
快速咨询潍坊孩子听课质量差
来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2023-02-10
导语概要
感统训练课程进行测评,制定解决方案快速咨询儿童感觉统合课程。感觉统合失调是一种脑功能障碍，又称学习障碍。俗话说：“孩子的大脑在发育过程中出现很轻微的障碍。”。心境恶劣儿童的智力非常正常，但儿童大脑与身
儿童感觉统合课程。感觉统合失调是一种脑功能障碍，又称学习障碍。俗话说：“孩子的大脑在发育过程中出现很轻微的障碍。”。心境恶劣儿童的智力非常正常，但儿童大脑与身体各部位的协调能力受损，使许多好的方面无法显现。
如何有效训练感统不足孩子
观察孩子：如果能直接观察孩子的身体和行为，准确率更高。其实，孩子的任何表情和动作都反映了孩子身体和神经组织的需要。对于观察者来说，重要的是不要批评孩子。如果想安静客观地观察孩子的行为，可以直接了解其中的原因和不足。
孩子感统失调的八大表现
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协调能力差
肢体协调能力差，跑、跳、投等动作显得笨拙，不灵活。
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喜欢动来动去
好动、喜欢玩转动的玩具，爬高、边走边跳或站坐无相。
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不知道轻重
打闹时不知轻重、咬指甲等，或对别人的触摸过分敏感。
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情绪波动大
情绪波动大，缺乏安全感，黏人，爱哭，怕生，爱发脾气。
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读书易出错
阅读困难、读串行，丢字落字颠倒字，读错抄错。
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反应不够快
听而不闻回应迟钝，语言理解差，喜欢无端尖叫或自言自语。
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精神不集中
注意力不集中、分心、走神，容易沮丧，依赖性强，畏难明显。
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交往水平低
低于同龄人的交往水平，难以融入团队，幼稚或者冲动。
如何促进儿童感统的发展？
家长应该给孩子很多机会，让他们在上小学前涂鸦、剪贴、扣扣扣，做简单的家务。提供有用的视觉感知玩具。对于听觉感知和辨别能力较差的孩子，应多训练他们闭上眼睛在环境中听声音，或戴着耳机听故事，以提高他们对声音的敏感性。
抓住感统训练黄金期
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预防期（0-3岁）:
儿童感统训练基础阶段，通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。
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黄金期（3-6岁）:
感统训练的黄金期，通过有针对性的训练，提升感觉统合能力，让孩子身心协调，自在成长。
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弥补期（6-12岁）:
若错过感统训练的黄金期，则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。超过12岁的孩子感统能力将难以改变。
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