是否有足够的毅力——复读这个过程，不是简简单单的学习就可以了，在复读的这一年中可能会遇到很多的困难，这些都是需要学生自己去克服的，所以没有足够的毅力是很难坚持下来。对于复读生来讲，可是要比应届高考生要承受的压力大很多，如果自己的意志力都不够的话，那么，就很难实现逆袭了。
在面对高考这件事上，很多家长表现得比孩子更为着急，所以当孩子没有发挥出正常水平或有所失常时，这些家长会建议孩子复读一年
本次高考的成绩，既是对考生过往三年学习成果的检验，也让自己对能上什么样层次的大学有了直观了解。一旦决定复读一年，树立明确的目标，
经历过高考复读的小伙伴们，应该都清楚心理素质和抗压能力的重要性。所以，决定要复读的考生，首先要掂量下自己的心理素质和抗压能力。
决定复读的考生，一定是对自己本次高考发挥不如意。既然不如意，且准备花一年时间去弥补，那么首先就要知道本次高考自己在哪些方面做得不够好
学习方面：在学习方面，需要加以注意的是找到自己学习习惯上的问题，加以改正，并针对自己的劣势科目进行有针对性的复习。在复读的一年中，重视课堂学习，跟着老师的节奏走，并且勤于做笔记，有规律的完成练习卷。对于自己不擅长的板块，一定要做到“不耻下问”，积极的与老师、同学们进行讨论。
课程内容
各类需要VIP服务的学生，根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯，量身定制适合学生的教学大纲，讲义内容、练习作业，因材施教，有针对性的教学和辅导。配备专属学习教练，时刻关注学生学习状态，监督学生知识过关，真正做到知识天天清。
文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生。关注每个学生，因材施教，夯实基础，循序渐进，坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针，并结合全国考卷，狠抓编、考、阅、析每个测试环节，直面高考，仿真高考。
解题技巧方法的研究与传授 经典题型的研究与透析 精讲重点难点考点，随时监督学生学习进步，并与家长保持紧密的沟通，积极反馈学业进步情况。
由于偏科高考失利的学生，根据学生各科目情况，在小班或中班就读期间，针对较弱科目采用一对一辅导形式，有针对性的夯实基础、查漏补缺，单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目，采取同步衔接杜绝偏科现象，各科均衡发展，从而使全科成绩整体提升。
文化课基础较好的学生，自觉性略差的学生，在不同的学习阶段，规划学习环节，科学到位，井井有条，提高复习效率。老师**跟踪对象表作出评估，给予评价，针对出现的问题及时整改，让学生的潜能得到深度挖掘。
根据学生在专业集训期间的特点，学生可以根据自身特点，邀请同学或者朋友到我校，同学校商议，为该部分学生单独开班，根据该部分学生在以前专业集训期间特点，单独制定上课计划，指派授课教师。
高考复读需要什么资料？现在复读程序很简便，只需挑选合适的复读学校，在规定的高考报名时间内完成报名、体检等事项即可。 高考复读生学籍值得注意的是，关于学籍档案，决定复读的考生一定要到学校学籍科和当地高招办咨询清楚，了解最新的高考复读生学籍档案管理政策和注意事项，选择最妥当的学籍档案管理方式。
从投递简历、参加专业知识及授课技巧面试，到参与首轮试讲及统一培训，**后**培训考核等等一系列筛选都非常严格，严把教师质量关。
学大教育拥有“两阶段 三层次 四结合”培养 体系，不断督促教师提高教学水平、激发 自身潜能，始终“以学生为中心、以教学 为己任”。
实力雄厚，目前学大教育拥有1万 实力师资，均** 教师资质认证，且有多年带班教学经验， 辅导过100万 学生，经得起检验。学员学的放心
开班提醒 ]
