高一语文、高一数学、高一英语、高一文综、高一理综
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，帮助孩子提高成绩。
【高中一学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由老师推荐)；
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
周一至周日 早9点至晚9点 （可根据学生实际情况调整辅导时间）
1.上课认真听讲，要专心，紧跟讲课思路;善于做笔记;活跃回答问题，勇于提出问题。
2.多做题。做题是巩固记忆的有用方法。
3.错题本。理科的错题本尤为重要。
4.参看书上的三类题不用做:现已完全把握了的题不用做，超出考试大纲的题不用做，太偏太怪的题不用做。
5.寒暑假一定要做好温习和预习。温习上学期的课程，把薄弱环节加强一-下; 预习下学期行将学习的内容。
学大教学特色
Curriculum elements
面对面沟通，全面了解每个学生的个性特点，因材施教。
及时对学生学习情况进行科学完善的测评，了解学生学习掌握情况。
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划，适合孩子的才是好的。
1对1和小班面对面授课，老师教得深刻、学生学的透彻，可以现场答疑互动。
专业服务团队，有教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师，提供全程贴心服务。
全程监督指导，及时反馈，并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
莞城学习中心
厚街学习中心
樟木头学习中心
南城学习中心
高一学生如果在前期学习过程中没有努力，将会对后续的学习过程有着直接的影响。高一上学期学习态度关系到下学期的学习效果的提高和综合学习能力的拓展，因为高一是一个开始。在上学期没有养成认真学习、坚持努力的良好习惯，导致知识储备缺乏，学习习惯不好，这对于往后的学习前进是具有很不利的影响。
学大教育正式成立
推行个性化辅导模式，开设**个学习中心
参与抗震救灾，与灾区人民同舟共济，开设学习中心数量超100家
成功登陆美国纽交所
获得ISO9001认证
e学大上线，学大进入个性化智能辅导时代
发布“教研”战略，学习中心数量超过500家
学大教育成功回归A股
较差成绩科目，推荐辅导方法：1对1补习班
如果孩子的某些科目成绩落下太多，家长一定要分析问题的原因。千万别等，由于拖延的时间越长，孩子的知识漏洞越多，孩子学习的信心和热心会受到严重影响，如果孩子因为跟不上而放弃，后面想再改变就难了！孩子若跟不上班级的学习节奏，那在补习班也很难有效果。这时有用的学习方法便是1对1辅导，但即便是1对1教育，家长不能放弃监督孩子的学习。
学习**重要的动力在于内因，如孩子学习的喜爱，孩子的自制力，有没有把学习当成自己的工作等。而且课外辅导作为课内教育的辅佐方式，对课堂教育能否起到补偿、辅佐的作用，能否有效提高成绩。主要由学生本身的学习态度、辅导机构的教学质量等各个方面综合来考量的。
学大教育自2001年创立至今，历经多年的发展，已在全国100多所城市，设有550多所学习中心，教学成绩获得社会广泛认可和良好的口碑。如需了解更多课程详情，申请试听名额，欢迎咨询在线客服哦！
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