学大教育高中英语培训班
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来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2021-04-05
导语概要
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英语是当今世界的主要国际语言。它也是世界上使用广泛的语言。根据1986年的统计，世界上有将近4亿讲英语的人，几乎十分之一讲英语。英语在英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家使用。世界上大约20个国家使用英语作为主要语言或第二语言，总计约8亿人。也就是说，世界上几乎五分之一的人至少在某种程度上懂英语。如果世界上中生的数量增加，更多的人会懂英语。
高二英语3-6人辅导课程
课程简介：高二英语3-6人辅导课程，小班组教学，每组3-6位学生，拥有专职教学及服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强。帮助学生复习巩固高二英语知识，学好英语语法，并可以活学活用。
课程特色：小班组教学，每组3-6位学生，拥有专职教学及服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强。
课程定位：高二英语辅导补习班 适用学员 高一学生
授课内容：包括名词的单复数、名词的所有格、名词的用法、冠词的泛指/特指/类指、不定冠词的用法、定冠词的用法、 冠词的用法和位置、人称代词、 物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、普通不定代词、 复合不定代词、 形容词的用法、 形容词的位置、形容词的排序、 形容词的级、副词的用法、副词的位置、副词的比较等级的用法、基数词的表示方法及用法、序数词的表示方法及用法、分数和百分数表示法、时间和日期的表示法、表示时间的介词及用法、表示方位的介词及用法、表示原因的介词、常考易混介词的用法、并列连词、从属连词、实义动词的用法和辨析、动词分类、动词词组、一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去进行时、过去将来时、过去完成时、将来进行时、将来完成时、现在完成时、现在进行时、现在完成进行时、被动的构成、主动表被动、被动语态中的特殊情形、情态动词的定义和特征、重要情态动词的用法、情态动词表推测和问答考点、虚拟语气在条件句中的用法、虚拟语气在名词性从句中的用法、虚拟语气的一些特殊用法、不定式、动名词、分词、语法一致原则、意义一致原则、邻近原则、完全倒装、部分倒装、陈述句的否定、疑问句分类、反义疑问句、祈使句、感叹句、感叹句、并列句、名词性从句、定语从句、状语从句、完形填空技巧、选择性阅读、作文和听力等等内容。备注：高二英语3-6人辅导课程的授课内容，终会根据学生掌握高二英语知识的水平及家长学生的需求定制，具体详情欢迎在线咨询学大教育老师。
高中生提高英语口语水平有哪些窍门
高中生要想学好英语口语，就要敢说、不要害怕用英语发言，不要害怕会说错。因为只有发现错误时才能继续成长，这样也就能逐渐提高英语口语能力。就像说中文一样，刚开始说话时都会犯错误，但没关系，敢说之后就能获得胜利。
练习英语口语要注意大声朗读。首先要先熟悉课文，然后多通读几遍课文;或者是跟着录音机读，然后就能逐渐加快口语速度。继而英语阅读水平就能缓慢提高了，语速加快也更为流利了。
通常高都应该在早起时，早晨读英语。而常见的方式是英语角。高中生也可以选择几个人，组成小组来阅读英语;当然也可以选择独自练习英语口语。
经常说英语是提高英语口语水平好的练习方式，很多人到外国后能够**说好英语，这是因为语言环境的影响，因此高中生要良好的英语口语练习环境。假如生活状态根本没有人会说英语，那学生自然就难以学会说英语。
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英语学习方法，掌握规律，事半功倍。虽然学习英语没有捷径可走，但掌握英语语言的规律，能起到事半功倍的作用。如记忆单词，要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来，即掌握拼读规则，按前缀、后缀同词根或词干的复合关系，按反义、同义和同音关系，以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住，也有兴趣。学习语法也是一样，掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键。规则很多，各种规则也有例外，要灵活记忆，不能死记规则，以偏概全。
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高二学生提高英语成绩从哪些方面入手
很多高二学生英语学习成绩差，想要提高英语成绩需要从以下2个方面入手：
1、建立错误档案本
对于高二学生而言，要想的提高英语成绩，重要的就是要重视错题。对于平时练习或者考试时做错的试题，学生要从中挑选出具有代表性的错题将之抄下来，从而进行收集汇编;而且要将正确答案和分析内容写下并要熟记;还要写出错误答案，在其旁边用红笔写上正确答案和理由分析，如此高二学生就能养成很好的学习习惯了。高二学生要注意平时翻看，临考前更要记住多多翻看，从而加深印象避免联考试时再犯相同类型的错误。多看错题本不仅能巩固知识，还能提高学生的应试能力，考试时能正常发挥。
2、注重培养自身的阅读理解能力
要想提高英语成绩，高二学生务必要注重培养自身的阅读理解能力。假如学生能长期阅读必然能提高阅读理解能力，少每天要看2篇英语阅读理解题。而且要注意课外阅读的训练，如此便可有效地巩固英语知识，为重要的还能帮助学生学会灵活运用，从而在英语考试中**答题。
人知蕴蓄，由学而大
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