烟台优尼课教育

课程标准

课程研发参考美国权威的STEAM课程标准 ：CSTA-K12（Computer Science Teachers Association），并引进 风靡全球的微软Minecraft教育版课程，结合国内《小学科学标准》及孩子特点，进行本地化研发。

课程特色

• 01

  交互课件

  课程设计围绕：优尼课探险小队开启星际巡航，帮助人类寻找地球稀缺资源的探险故事；课件形式采用欧美主流的H5多媒体交互课件，配合智能交互一体机授课，大大提高孩子上课的趣味性、交互性。
  
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  培养全面、系统 : 知识 + 能力 + 学习品质, 不是单一的机器人或少儿编程课程 ，而是科学探究+创意表达+编程技术+电子电路+数学思维等STEAM综合课程。

  02

  S跨学科内容

• 03

  系统学习方案

  少儿编程：实务编程，图形化编程，游戏化编程，代码编程

  创意表达：模仿，创造，大颗粒，小颗粒，单元搭建，场景搭建，主题创意搭建

  科学探究：启蒙探究，体验探究，分析总结，简单材料，科学器材，实际应用，创新发明

  
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  采用创新教育领域开拓者、少儿编程之父、乐高教育理念奠基人之一、麻省理工MIT的米切尔教授提出的：创造性学习螺旋法+PBL项目式教学法，让孩子在做中学、玩中学，激发孩子兴趣和创造力

  04

  创造性教学法

学员作品样例

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