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济南小孩注意力培训班

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课程介绍

  • 济南小孩注意力培训班

    济南康语学校  注意力培训课程

    注意力训练,成就孩子的未来


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济南康语儿童注意力培训

  • 教学对象

    注意力难以集中,上课走神,多动,需要进行干预训练的2-7周岁儿童

    课程内容

    通过63种感统训练教学器具改善儿童注意力涣散问题,提升儿童注意力、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

  • 教学原理

    大脑神经科学

    教学模式

    30分钟一对一

  • 课程效果

    ①改善儿童的注意力,学习力

    ②改善儿童感统失调问题

    ③促进儿童大、小肌肉能力发展

    ④提升儿童气息,促进言语发展

    课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

该如何帮助孩子培养专注力

多花时间陪伴孩子。研究表明,孩子经常有父母陪同游玩,安全感更强,自信心更足,情商更高,专心力更好。父母陪同孩子,也便是重视孩子,让孩子体会到父母对他的重视,他做事情也就更加仔细认真,更加能够集中精力做事情。所以对于行将进入小学的孩子,平常的学习父母应该及时陪同,让孩子感受到学习的重要性,才不会总想着玩和其他事情,来停下自己的学习。

康语教学特色

  • 济南小孩注意力培训班

    国际专家特训体

    国际专家特训团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

  • 济南小孩注意力培训班

    完备的教学监督系统

    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

  • 济南小孩注意力培训班

    1对1订制

    五大评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程,确保每个孩子获得成长。

  • 济南小孩注意力培训班

    全面家长支持系统

    全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校强强联合,确保儿童高频强化。

济南康语师资介绍

张苗苗

委员会认证应用行为分析师、星空教育研究中心负责人、国际行为分析协会中国分会主席

中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会、常务副主任委员兼秘书长

ABA-CARDP委员会认证应用行为分析师理论课程负责人、香港大学理学院学士(生物)、香港大学医学院医疗科学硕士(精神科)

魏旭林

2004年进入自闭症行业,在全国知名机构担任治疗师及教学组长职务

2008年于上海从事自闭症入户干预支持;2014年学习美国爱荷华大学中文BCaBA课程;2015年1获得国际认证副行为分析师资格

擅长自闭症-线教学及家庭支持、 机构督导及培训工;作康语华东、华中地区合作专家

杨梦丽

康语教学研究中心总监

康语教育科技有限公司联合创始人

儿童倍速成长课程创始人

刘海霞

康语教学研究中心副总监

康语GIS课程创始人

家长课程部部长

孩子注意力不好有哪些表现

注意力涣散。注意力不会集的孩子往往不能完结一项重复性的、没有趣味的、需要做出挑选的使命或活动。惋惜的是学习使命往往具有重复性,并且没有趣味性,因而他们要完结学习使命总是有困难。他们在上课时总是分心,也不能排除外界干扰坚持学完其它的学习任务。

康语发展历程和荣誉

  • 2010年

    2010年,福州康语口语矫正中心成立

  • 2011年

    2011年,全面转型智能康复中心

  • 2012年

    获得自闭症疗愈师全国职业能力等级资质

  • 2014年

    被评为“华东师范大学科学教育部重点实验基地”



  • 2015年

    荣获“爱星筑未来”自闭症公益项目扶持,全国仅7家

  • 2017年

    荣获“全国残疾预防日”福建省自闭症康复定点观摩中心

  • 2018年

    专家教研团队全新升级课程模式,研发教材获得国家版权保

  • 2019年

    携手国际行为分析协会中国分会会长张苗苗开展全国儿童孤独症公益巡讲

提升专注力的必要性

专注力是孩子学习和做事能否成功的关键,对孩子的一生起到至关重要的。它是一个人能高度集中于某一件事情的才能,是一项非常重要的心理素质。优异是一种习惯,专心同样也是一种习惯。对于幼儿来说,升入小学后学业使命加重、规矩要求变多,如果在注意力方面有所短缺可能会影响他们在学业、规矩、社交、情绪等方面的体现。

济南康语培训学校


  • 关于康语

    康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁的儿童注意力不集中、语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,陪伴孩子成长!

是什么原因导致孩子注意力不集中呢

家长的干扰。在孩子专注玩耍的时候,跟在孩子后边不停地问“喝口水吧”“吃口香蕉吧”“歇会儿吧”,这个现象是不是很常见?爸爸妈妈的这种干扰往往也是孩子无法形成良好专注力的一大要素。有时明知孩子在专注的做着什么,妈妈们还是忍不住为孩子送一杯水、送一盘水果,其实这种行为对孩子培育注意稳定性非常不好,家长应学会抑制自己对孩子的过度关怀。

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倒计时
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课程热线:15668480205 | 客服时间:9:00-22:00(其他时间请在线预约报名或留言)
机构介绍
康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有67家,覆盖全国16个省(市、自治区),总干预面...【详情】
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