济南儿童智力开发存在哪些误区

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济南儿童智力开发存在哪些误区

济南儿童智力开发存在哪些误区

编辑：佚名提问时间：2020-08-20 分类：济南康语培训学校

最佳答案

儿童的身心开展是有先后顺序的，早期教育必须在适合的生理成熟度的基础上进行适时的练习，才能取得好的作用。过早的开发孩子的某种智能，不仅达不到预期的作用，还会造成对孩子的损伤。还有很多人重成果轻过程，这样的观念也是不可取的。其一，快乐比成果更重要。一些目的心很强的爸爸妈妈，总是希望孩子很早就学有所成，比方背唐诗、记单词、学数学等，可谓去本求末。其二，孩子从进程中得到的锻炼比成果更重要。

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康语教育科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿...

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其他答案

咿呀咿呀哄

2020-08-20

“学习”狭窄化，谈到学习，许多人就想到学校里坐在课堂上听课，以及那些繁多的定理和常识。这种理解未免过于狭窄和刻板了。关于幼儿来讲，他们是通过游戏和生活学习的，他们提出的每一个问题都是在学习，他们参与的每一个游戏或许活动都是学习；关于幼儿来讲，他们广泛的好奇心和兴趣是大自然的礼物，幼儿借此增长他们的常识和能力。

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回答

济南儿童智力开发，越早开始越好

2020-08-20

回答：

曾有美国学家做过这样的研究：若青少年的智力为100，如果在8岁进行智力开发，只能开发到两成，如果4岁就进行开发，就可以开发到5成。有的爸爸妈妈以为应让孩子自然发育生长，其实这是中延误孩子大脑发育的行为，会阻碍到日后潜能的开发，天赋的发展，会使幼儿智力趋于定型。

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济南儿童智力开发，主要体现在哪些方面

2020-08-20

回答：

逻辑智力，拥有惊人逻辑数学智力的人长于因果关系的推理和思想。科学家和程序员一般都有这种能力。音乐智力，这种智力能跟上音乐的节拍,唱准谐和分辩不同音乐曲调的差异.这种人能构思和赏识音乐曲调。人格智力，这类人有了解他人和与他人共事的能力。这种互动的品格智力是能从他人眼中看出来的天分。体能智力，身体活动智力能操控他们自己的运动,这触及的不仅是室外,并且也有室内活动,象缝纫和织地毯。

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济南儿童早期智力开发应该如何做

2020-08-20

回答：

儿童早起智力开发阶段，爸爸妈妈可以和孩子这样做：数数楼梯的台阶，爸爸妈妈能够带领孩子一级台阶一级台阶、一层一层地数数楼梯的阶数，在不知不觉攀爬楼梯的过程中，孩子的数学逻辑智能也会有所提高。认路、数门牌，带孩子出门后，能够利用回家的一段时刻，因为回家的路上时刻很充足，孩子的心境大多比较放松。这个时分，面对四通八达的各条马路，让孩子分辩并记忆，有助于提高孩子的观察力。

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回答

济南儿童智力开发关键期是什么时候

2020-08-20

回答：

3岁左右是人类永久性回忆才能开始开展的关键期，研讨发现，在3岁到3岁半之前，人类回忆的各种信息简直都不能坚持终生或几十年，没有永久性回忆的痕迹，常只坚持几天，几个月。而3岁以后人的许多信息却能坚持几十年乃至终生，人类的永久性回忆才能产生了。俗话说"三岁看大，七岁看老”是有科学依据的。

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济南5岁儿童益智玩具有哪些

2020-08-20

回答：

5岁的孩子家长能够给他们购买拼图、橡皮泥、科学模仿玩具以及组装玩具等等。通过玩这些玩具能够训练孩子们的思维与动手能力。孩子玩积木能够让他们的手眼和谐能力得到训练，玩积木中，积木不断的摆放、接合关于孩子的智力发育有好处。玩积木期间，规划到对称、比例这些问题，关于孩子数学概念的培养有帮助。

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