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济南小孩注意力培训

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课程介绍

  • 济南小孩注意力提升培训

    济南康语学校  注意力培训课程

    越专注,越优秀,越幸福


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济南康语儿童注意力培训

  • 教学对象

    注意力难以集中,上课走神,多动,需要进行干预训练的2-7周岁儿童

    课程内容

    通过63种感统训练教学器具改善儿童注意力涣散问题,提升儿童注意力、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

  • 教学原理

    大脑神经科学

    教学模式

    30分钟一对一

  • 课程效果

    ①改善儿童的注意力,学习力

    ②改善儿童感统失调问题

    ③促进儿童大、小肌肉能力发展

    ④提升儿童气息,促进言语发展

    课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

注意力差对孩子会产生哪些影响

观察能力弱。注意力不集中的孩子,做工作不能够沉下心,无法做到一心一意的投入,所以观察才能偏弱,手眼和谐才能也不好,导致许多工作同龄孩子能够完成的很好,而他却很吃力。调查力弱,解决问题的才能也就越差,很容易跟同龄人拉开差距。

康语教学特色

  • 济南小孩注意力提升培训

    国际专家特训体

    国际专家特训团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

  • 济南小孩注意力提升培训

    完备的教学监督系统

    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

  • 济南小孩注意力提升培训

    1对1订制

    五大评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程,确保每个孩子获得成长。

  • 济南小孩注意力提升培训

    全面家长支持系统

    全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校强强联合,确保儿童高频强化。

济南康语师资介绍

张苗苗

委员会认证应用行为分析师、星空教育研究中心负责人、国际行为分析协会中国分会主席

中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会、常务副主任委员兼秘书长

ABA-CARDP委员会认证应用行为分析师理论课程负责人、香港大学理学院学士(生物)、香港大学医学院医疗科学硕士(精神科)

魏旭林

2004年进入自闭症行业,在全国知名机构担任治疗师及教学组长职务

2008年于上海从事自闭症入户干预支持;2014年学习美国爱荷华大学中文BCaBA课程;2015年1获得国际认证副行为分析师资格

擅长自闭症-线教学及家庭支持、 机构督导及培训工;作康语华东、华中地区合作专家

杨梦丽

康语教学研究中心总监

康语教育科技有限公司联合创始人

儿童倍速成长课程创始人

刘海霞

康语教学研究中心副总监

康语GIS课程创始人

家长课程部部长

为什么孩子玩游戏很专注,做其他事情很难

很多家长都有这样的困扰,为什么孩子在玩电子游戏或许看电视时很专心,但是到学习的时候就坐不住了?游戏的设计很有讲究,它符和心理学的三个准则:有清晰的目标;难度和你的才能是相匹配的:有及时的反馈。满意了这三个条件,孩子就会主动进入专心状况,这种状况在心理学上叫“心流”,是一种让人可以全神贯注在当前任务的状况,是注意力的最高境界。

康语机构优势

  • 前沿教学技术

    国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

    1
  • 完善监督系统

    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

    2
  • 个体化的教学模式

    五大评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程,实时确保有效课题。

    3
  • 国家补贴援助

    国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。

    4
  • 家校联合

    全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校强强联合,确保儿童高频强化。

    5
  • 专业的师资团队

    康语师资团队均为教育学、教育心理学相关专业背景,具有丰富的教学经验,上岗之前均通过严格的审核。

    6

注意力集中的孩子注定更优秀

马克·吐温说过:只要专心于某一项事业,就一定会作出使自己感到吃惊的成绩来。专注力强的孩子,因为成果优越长大今后更有机会考入好的学校,在更好的环境里钻研,在他们感兴趣的领域能创造出喜人的成绩。越专心越优异,越专注越幸福,培养孩子的专心力,未来将更有竞争力。

济南康语培训学校

关于康语

从2010年成立发展至今,已在福州、厦门、济南、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有32家直营分校,总教学面积近25000㎡。目前,每日在训儿童2148人,每年接收近10000人次来校康复训练,已帮助近5500名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学,10年累计,为近55000个家庭提供专业的康复咨询服务。

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家长的哪些做法会影响孩子的注意力

对孩子期望值太高,给孩子负面的心理暗示,不管孩子发展水平,以成人的眼光来衡量孩子专心的程度,给孩子贴负面标签,导致孩子不自傲,也就越来越不专心。

陪伴孩子时心不在焉,导致孩子安全感缺失,孩子觉得爸爸妈妈在敷衍他,致使内心不安宁,没有心情将注意力会集在其他事物上。

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课程热线:15668480205 | 客服时间:9:00-22:00(其他时间请在线预约报名或留言)
机构介绍
康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有67家,覆盖全国16个省(市、自治区),总干预面...【详情】
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