天津优就业IT培训怎么样？

天津优就业IT培训怎么样？为了研发出符合市场、适合学员的前沿IT课程，机构采取“一优三标准”模式。优就业始终致力于各类教学技能、教学产品的专业性研发。坚持原创，不照搬、不跟风，集结了一支教学经验丰富、研发能力强悍的团队。充分利用多年积累的教学、教研资源，从教学方法与教学内容、讲师培训与考核、新课程研发等各方面展开工作，真正做到教研的标准化、科学化。

严选技术过硬的讲师：以研发专业方向所需的技术、技法、技能等储备为核心标准，严选讲师。

考察讲师知识储备量：**众长，兼容并蓄。讲师知识储备足够丰富，建立个人专业知识理论体系。

实用主义：治学以实用主义为主，不做某派某系拥趸。讲实实在在的知识，杜绝假大空。

潜移默化培养能力：由浅入深、潜移默化地讲授，逐步培养课件使用者的专业能力。

责任心：一切以学员为主，把学员的事当作最重要的事。有能力、有责任、有担当，方能“传道、授业、解惑”。

“三标准”研发方向高标准

市场需求层：采取市场调研、企业需求调研、企业高层访谈等形式，了解市场前沿资讯。产品技术层：从产品调研、技术可行性研究、大纲设计、课程设计等层面，层层筛选，研发优质课程。

课程服务层：把握研发审核、知识储备、技术储备三方面，将课程服务做到精益求精。

“三标准”研发流程高标准

市场调研：天津优就业把握市场需求，研究专业主流相关职业供需情况，以及企业对专业与非专领域的招聘标准。

产品调研：对市场成熟产品调查与研究，包括价格、课程设置、产品实训、课程优势、课程服务、就业情况等各方面。

大纲设计：设计课程周期内教学方式、知识内容取舍与分布，包括周期设计、框架设计、课程内容。

课表设计：制定课程教学方式的实施方案和具体流程设计、分布设计（梳理课程重难点）、流程设置（讲、演、练）。

“三标准”研发规范高标准

组建标准化：建立并遵守标准化秩序，使课件元素都有运用规范。

布局规范：课件排版规范、行文规范统一要求，严格执行。

研发逻辑规范：遵守严格的层次逻辑、主次逻辑、因果逻辑。

研发表达规范：研发采取三点式表达、7±2原则、二八定律、精炼原则。

三审六步制：研发教学环环相扣，持续迭代。

由此可见，天津中公优就业就是这么的优秀！时刻秉承着把握技术前沿资讯，坚持优质就业宗旨，高标准制定研发方向。高标准、严要求，打造高水准“中间件”，建立学员就业的稳固桥梁。