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贵阳开智数学培训
思维训练，教材拓展
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以培养孩子的学习方法和积极性为目的，让孩子从小学一年级开始就能够养成良好的学习习 惯
以新颖有趣来拓宽孩子的解题思路，开发孩子的智力。根据学生的学习层次因材施教，培养良好的学习氛围，让孩子形成良性竞争，极大程度挖掘孩子的学习潜能。
使用一系列挑战性、创新性、开放性的训练来提高孩子的数学思维能力，培养数学情感，渗透数学思想方法。
养成好的学习习气。
二年级的学生应把养成好的学习习气和杰出的思维方法作为一个长期学习的重点。依据咱们的查询发现，那些在小升初中数学学得好、进入一流重点中学的学生，他们都有一个共同的特色，便是有一个杰出的`学习习气，而这个习气都是从小就开端重视培养起来的。由于二年级的孩子在习气上还比较有可塑性，侧重培养简单养成杰出的学习习气;若是一旦不注意养成了不好的习气，今后等孩子大点了要想再改就比较困难了。暂时的小成绩仅仅需要聪明就够了，而持久的、大的成就永久需要一个好的习气来支撑。
教学优势。大到教案准备，小到课堂秩序、作业批改。
分校校区，专职教师队伍使开智拥有比公办学校更密集、有效的教研条件
教职员工，除了掌握实用的计算能力，更重要在于培养一个人的思维
在读学生，课前课后答疑辅导，监督学生及时掌握所学知识。
数学是一项很重要的学科，就像语文一样重要——将来走上社会，一定会用得到他。
不要相信“数奥欠好”之类的谗言，一定要凭着自己的兴趣去学习。不要管别人怎么说，好别抛弃数学——学会了它，会受益终身的！
数学是日子中的一项重要技能，更何况现在还是学生，以学习为主。只需是好的东西，有能力学，为什么不学？
学一学是没有害处的，即便并没有数学的天赋，正如所说学了数学为自己赢得了荣誉，这就能够证明任何人都适合学数学，不要听那些风言风语，要知道自己是能够学数学的。只需尽力，没有什么不能够的。
在创办开智学校之前，艾大衔校长由于专业素养出色、责任心强，早已是某大型军工企业子弟学校美名远扬的骨干教师，曾经创造两年把一个全校差班转变成好班的奇迹，多篇教学论文获得省级一等奖。在多次全国性和世界性的数学会议上的发言都得到专家们的一致好评，并成功地申办了现有的开智“四杯一锦赛”。在接触、了解数学训练对学生的巨大价值并创办开智后的十多年里，凭借自身多年探索积累的独特的思维数学教学经验。这些目前已成为开智的栋梁，他（她）们所教的学生由于成绩进步快，深受家长信赖，各个班级现在已是一座难求。
咨询了解由于数学教师是新型职业，需要学习很多新知识、新技能，所以更适合学习力更强、知识结构较新、性格很活跃的年轻人从事。开智历来重视年轻教师能力的培养，有健全的教师培养、晋级机制，教学研究、课案检查、公开课评议、系统培训等都有完整的流程和制度，还为每个年轻新教师量身打造《能力成长计划》，确保了年轻教师的迅速成长。在这些强有力措施的保障下，不断有大批新生力量成长为让学校放心、家长信赖的合格数学老师，虽然他们年纪不大，但教学功力和效果丝毫不亚于四五十岁的资深数学教师。这些层出不穷的新锐优秀教师，已成为开智的中坚力量。
咨询了解非常有必要！我是从小学三年级学的数学，四年级语数外三科都学。一开端懵懵懂懂地跟着套用公式可以解命题来，参加奥赛考试还拿过奖。后来初中、高中越来越觉得数学的重要性，由于小学学习的数学涉及到初高中的一些常识，所以初高中学起来很 简单。甚至毕业后考研、考MBA都用到了，由于数学更像是检测脑子的灵活性，不单单是学习公式什么的。个人感觉会获益终身。什么都是早学了好，早点开发大脑智力。
贵阳开智培训学校创办于2001年，迄今已有二十年校史，是集思维训练、教材拓展、小初高学科为培训主体，以幼小思维启蒙、小学思维拓展、中学全科教学为核心，以培养学生学习兴趣、学习效率和提高学生学习素养为导向，将学科培训系统化、专业化、规范化的教育培训机构。
1.挑选数学训练组织，保险的方法是看家长的口碑。论坛、QQ群里有很多往届小升初家长，他们一般都愿意把训练组织实在的状况告知你。可是家长要注意区分组织冒名的小号、马甲、水军。大一点的组织能够上网查一下看是否有相关信息或者负面报道，还要向周围的邻居、朋友、上一届孩子家长打听一下，把他们的评价和反馈作为参阅。
2.经过以往的学员和家长，了解任教老师的资历，能否激起学生兴趣，所带学生参加过哪些比赛、得过哪些奖、占比多少，所带学生的入口与出口的比较。好能听教师上几节课，如果条件不允许家长听课，能够经常和孩子一起讨论某个题的解法。一般地，孩子能清晰地用多种形式给家长讲清方法的由来，就能大体揣度教师的水平了。
