杭州口才暑期培训多少天
您的孩子是否也有这些问题？
面对大众不敢讲话、紧张脸红、表情僵硬？
性格内向不愿说话，朋友少，关系差？
做作业磨蹭，注意力不集中，记忆力不高？
意志力薄弱，做事情缺乏耐心？
不合群，集体活动无法做到团结有序？
爱哭爱闹，就是不爱学习？
不善表达，有问题不知如何沟通？
害怕改变，不愿接受挑战，无法实现突破？
这个假期，给孩子的礼物
1、提高演讲与口才能力
通过口才演讲训练，从想说到要说到敢说逐个突破，小组练习，增强表达能力，提升口才演讲水平。
2、学会沟通，与他人友好相处
学习沟通黄金法则，掌握沟通技巧，扩大交际圈，圆滑处事，与他人友好相处。
3、从容应对困难和挫折
提高孩子综合素质，提升自身修养，学习心理素质课程，游戏、互动、模拟，教育孩子面对困难如何积极面对。
4、提升自信，善于表现自我
鼓励孩子多上台表现，每个孩子轮流登台展示，赞美肯定他们，增强自信心。
5、锻炼自我、挑战自我
设计各种场景演练，让孩子即兴发挥，锻炼自我，激发潜能。
6、增强领袖才能和组织能力
小组组队游戏，让孩子组织活动，领导团队更好参与活动建设、比赛，提升孩子组织能力及管理能力。
【课程设置】
一、介绍自己
A节：介绍自己 B节： 通用开场白
掌握自我介绍的方法，以及简单实效的开场白
二、故事训练
A节：五何公式 B节：细节训练
学习如何把故事讲清楚，进而讲精彩。
三、表演训练
A节：解放天性 B节：表演训练
通过一系列的训练，解放孩子的天性，让孩子丢掉害羞战胜胆怯。大胆的放开自己
四、演讲仪态
A节：演讲手势B节：演讲开场
规范演讲的态势语言，让孩子的演讲更有风范。
五、主持训练
A节：主持训练 B节：实践演练
学习简单的小主持，学习主持开场白的套路。
六、号召说服
A节：号召训练 B节：魔术公式
学习登高一呼发出号召的方法，做到一呼百应。
七、条理训练
A节：介绍物品 B节：介绍人物
学习语言有条有理，学会总结提炼观点。
八、实战演练
A节：应答技巧 B节：模拟练习
解析回答问题的黄金三步,模拟面试流程。
【课程收获】
1、帮助孩子提升口才！掌握不同场合的讲话方式和套路
2、开发孩子的语言表达能力，培养语言表达兴趣
3、让孩子更加外向，提升自信心和与人交流的勇气
4、用传统语言艺术（相声、快板）激发孩子的语言天赋
5、培养孩子优雅大方的演讲仪态和语言的抑扬顿挫
【训练模式】参与式，训练式，体会式，小组练习，训练实操。
【课程教学】
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