南京讲话技巧训练学校

来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2019-03-14

演讲口才培训班

新励成演讲口才，让您更加自信
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为成人和青少年提供自信心训练、演讲、沟通、心理素质、人际关系训练等个人软实力提升的专业培训机构。从成立到现在，一直专注这个方向和定位，因为这个社会需要我们，学员需要我们，推动我们做到素质教育的领航者，把课程品质做到更好，做成行业标准和标杆，成为细分行业的品牌！

新励成简介

新励成专注、致力于素质教育的传播、管理研究、管理咨询与培训服务，以“五大文化特色”既高度的职业化和高度人性化相结合奖罚分明的管理文化、以共同遵守的规则下的“大家庭式”的亲情文化、以尊重员工梦想、和谐、开放、自由的平台充分帮助员工**成长的育人文化、以相互信任、关爱，懂得付出和分享，乐于赞美和运用优势加强法的感恩文化、以创造一个又一个从不可能到可能，不断有奇迹和惊喜涌现的奇迹文化开创出了国内教育服务生态圈品牌，缔造着迅速成长的业界新品牌。从2005年以来，新励成因其准确的市场定位，专业用心的服务，迅速发展，已累计服务学校客户1000家，个人学员超过10万人，并以“参与，快乐，实效，授能”的传播口号不断帮助客户成长。

要素强化训练

·演讲口才是有章法的，你的演讲需要你的思维来主导，

·不然就没有逻辑性，这样你就没说服力了
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自我控制力掌握

· 演讲是有套路的，你的演讲需要一定的框架来支持，

· 不然很乱很杂，这样你就没有观众了
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演绎表现力

· 演讲更需要关键要素来支撑，

· 失去要素等于失去了演讲的灵魂！
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系统控制力

· 面对听众的疑问你要当场解决，

· 沉着冷静地面对，不失大体
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青少年口才课程

【课程背景】

青少年演讲口才与表演训练课是训练机构面向中、小学生推出的一门新课。该课程将演讲口才训练、表演训练熔为一炉，利用和说话有关的表演艺术形式帮助孩子提高情商、智商、表达、表现等综合素质与能力，培养自信心，使孩子天性更加开放，组织能力、思维能力更加优秀突出。该课程是素质教育的重要训练内容之一，目前承担着教育部“十五”重点课题“口才艺术课与中小学生创造性人格培养”的教科研任务。该课程经过授课老师二十年的精心创研，具有严谨的科学性，生动的趣味性，教学的程序性等特点，经长期教学实践，呈现易学、易懂、易提高的特性，尤其对于中小学生具有学时少、变化快的功效。

【针对人群】

1、性格内向的青少年

2、不自信的青少年

3、在正式的、公众的场合不善交流的青少年

4、在陈述事实不明、语言表达逻辑混乱条理不清

5、声音小、语速过快或过慢、吐字不清晰

6、在机构担任班级或学生会干部的青少年

【课程大纲】

课程	内容	课程大纲	课程	内容	课程大纲
第1讲	认识自我	了解训练方式不同场合自我介绍	第11讲	成功往事	体验成功感觉提升自我认识
第2讲	确立目标	分析学习原因确立学习目标	第12讲	记忆力训练	用生动有趣的方法学习快乐记忆
第3讲	新闻采访	学习做新闻记者的采访报道	第13讲	酒宴祝词	学习酒宴祝词表现热情得体
第4讲	生动讲故事	运用五何公式表达基础	第14讲	魔术公式	增强说明效力创造有效沟通
第5讲	多媒体语言	体验感觉重现表达活力生动	第15讲	人物介绍	清晰表达观点语言具体有效
第6讲	场景刻画	回味自身感受善于场景再现	第16讲	人际沟通	激发情商与不同人和谐相处
第7讲	绕口令训练	培养语音、语调、语气、语感	第17讲	主持演讲	活动主持策划，学习做主持人
第8讲	故事复述	训练倾听、理解力及复述能力	第18讲	诗歌创作	诗歌创作及诗歌朗诵
第9讲	小品表演	小品表演，丰富表情、肢体表演	第19讲	童话剧展现	上场退场练习，理解并演绎角色
第10讲	惊险再现	掌握细节描述再现惊险感受	第20讲	毕业汇报演讲与表演	毕业汇报演出展现个人风采

口才培训课程简介

青少年口才训练

一、口才训练设计得欢乐、**，让孩子迅速爱上语言的力量

二、课堂氛围**、欢快，孩子学得开心、口才提升得迅速

三、课堂内容实用、有趣，把方法和技巧转化为孩子喜欢的形式

四、学习效果立竿见影，课堂教、课堂学，课堂马上就会用

五、成就孩子成为敢说话、爱说话、会说话的小演讲家
口才讲师培训课程

课程背景

1、声音发抖，讲话紧张，战战兢兢

2、逻辑混乱，偏离主题，语无伦次

3、手忙脚乱，注意力涣散，东张西望

4、吐字不清，大脑空白，忘词卡壳

5、缺乏说服力，词不达意，啰嗦冗长

训练口才的方式

1、朗读朗诵。

自己读书，大声地读出来。每天坚持朗读一些文章，既练习口齿清晰伶俐，又积累一些知识量信息量，更重要的是对身体大有裨益，清喉扩胸，纳天地之气，成浩然之身！每天坚持朗读半小时以上，坚持两年三年，你不是大师也成大师！

2、对着镜子训练。

建议你在每天的朗读过程中，对着镜子训练，训练自己的眼神，训练自己的表情，训练自己的肢体语言，这样效果更好。

3、自我录音摄像。

如果条件允许，建议每隔一周时间，把自己的声音和演讲过程拍摄下来，这样反复观摩，反复研究哪儿我卡壳了，哪儿手势没到位，哪儿表情不自然，天长日久，你的口才自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。

4、尝试躺下来朗读。

如果你想练就一流的运气技巧，一流的共鸣技巧，那么你可以尝试一个非常简单的方法，就是：躺下来大声读书！当我们躺下来时，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是**好的练声练气方法。每天睡觉之前，躺在床上大声地朗读十分钟，每天醒来之前，先躺在床上唱一段歌，再起来。坚持一至两个月，你会觉得自己呼吸流畅了，声音洪亮了，音质动听了，更有穿透力了，更有磁性了！

**讲掌控紧张破怯立场

揭秘紧张，让你发自内心接纳紧张

剖析紧张的六大原因

彻底告别怯场和自卑心理

站在舞台上，建立台上自信、

做到面对人数多均可实现**

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第二讲自我介绍良好印象

学会自我介绍方式，不同场合

树立自我专业形象，让听众肃然起敬

明确不同场合自我介绍的注意事项

学习情绪语言，让你的演讲富有情感

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第三讲青少年口才与演讲

克服紧张建立自信

举手投足魅力风范

语音语调绘声绘色

言之有序条理清楚、

仪表仪态彬彬有礼

活动主持游刃有余

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