上海讲师口才训练课程

学习口才的好处 学习口才可以让我们从不敢说到敢说，再到会说和巧说，**后到能说会写，从而获得善于表达和与人沟通，能够有效说话和写作的能力。 对于儿童而言，学习口才可以培养健康的自信心，活跃的思维，口脑协调的能力等。让孩子从小就勇于表达自己内心的想法，培养乐观热情开朗的性格。 成年人来讲，学习口才可以让我们更自信从容，获得脱胎换骨的改变。同时还可以迅速提升我们的表达、沟通、说服、谈判、演说及人际交往能力。

海纳川视自己的品牌和质量为自己的生命线。良好的教学效果使公司深受学员的好评，并得到了CCTV2、星尚电视台、中央人民广播电台、《青年报》、《新民BELLA》、《国际金融报》、《东方教育时报》、《新商报》、《经理日报》、东方网、人民网、等50多家媒体的报道和赞誉。 凭借“专业、专注和终身训练的平台”，海纳川还荣获了拥有30年历史的《演讲与口才》杂志社颁布的“好演讲口才培训机构”的荣誉，同时荣获新华网“中国教育培训示范基地”荣誉称号，荣获315放心消费诚信会员单位。

为保证良好的教学效果，海纳川每次培训对讲师和授课质量进行严格的问卷考核，确保学员的授课效果，并承诺上课不满意退费，低于90分的讲师不聘用。海纳川像呵护自己的生命一样捍卫自己的品牌和质量，学员的满意是我们前进的动力和追求。海纳川愿与您携手共进，共创美好未来！

【针对人群】

企业培训经理、内部培训师、中高层管理人员等企业相关培训负责人。

【课程特色】

全方位提升企业内部培训师队伍整体水平与实战能力；

规范完善企业培训管理体系，有效留住经验和优秀人才；

培训内容不再停留于表面与形式，直指问题核心与提升工作绩效；

【课程内容】

一部分：课程导入、培训公约

团队建设（融冰活动）

小试锋芒：3分钟演讲

培训公约

第二部分：职业讲师的基础呈现能力

1、吸引 2、问题

把大家的问题变成自己的问题，

把自己的问题变成大家的问题，

把大家的问题变成大家的问题，

3、介绍：

专业性是**好的介绍

第三方：独立第三方

5、培训师的行为

6、培训师的呈现

内容：枝繁叶茂非好事，开花（概念、观点）结果（可用）才关键

转化：把己理解转化为都可以理解，把己接受转化成为都接受

呈现：动作设计、呈现

描述法。

描述法就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。描述法可以说是比以上的几种训练法更进一步。这里没有现成的演讲辞、散文、诗歌等做你的练习材料，而要求你自己去组织语言进行描述。所以描述法训练的主要目的就在于训练同学们的语言组织能力和语言的条理性。在描述时，要能够抓住特点进行描述。语言要清楚，明白，要有一定的文采。一定要用描述性的语言，尽量生动些，活泼些。这可以训练我们积累优美词语的应用能力。

角色扮演法。

在我们的培训过程中，经常让学员进行角色扮演，组织角色语言去演讲，叫“情境模拟训练法”，比如扮演律师，扮演市长答记者问，扮演新郎新娘即兴发言等等，还可以选择小品中的角色扮演，直接让学员去演小品，去扮演作品中出现的不同的人物，当然这个扮演主要是在语言上的扮演。这种训练的目的，在于培养人的语言的适应性、个性，以及适当的表情、动作

讲故事法。

不同时候要能够讲不同的故事，而且现场就能想出符合场合的故事。这就要求我们积累大量的素材。同时还要讲得动听，讲得精彩，熟能生巧，讲多了口才就来了！

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