目标计划管理沙盘培训

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编辑:佚名 发布时间:2022-11-19
目标与计划管理培训咨询

为什么学目标与计划管理

你的工作中,有没有出现类似这样的问题:

1. 制定目标凭感觉,各种数据乱凑合

2. 目标计划无标准,过程管理高成本

3. 目标上下难共识,执行当中无支持

4. 目标计划缺逻辑,没有支撑没意义

5. 目标绩效相脱节,最后一看瞎忙活

6. 制定计划靠空想,年底经常会泡汤

7. 执行过程无节点,靠着感觉来判断

8. 执行过程难管控,最后才知未完成

9. 执行过程总拖延,最后得知很麻烦

10. 问题意识很淡薄,总结改进质量弱

如果有,说明目标管理出现了问题,本课程可以帮你解决以上问题。

目标与计划管理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业各层级管理者,以中层管理者/基层管理者/储备管理人员为主

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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目标与计划管理培训内容

第 一 讲:团队为什么要进行目标管理

一、 高效团队的3大核心要素

1. 激发人心的领导

2. 清晰明确的目标

3. 人人共守的规则

工具:从目标到措施的4A工具

方法:头脑风暴法

方法:制度落地3步骤

案例:青岛某公司案例

二、 目标管理的三个统一:

1. 统一思想

2. 统一声音

3. 统一动作

视频案例:许木木

方法:统一思想的3大方法

三、 目标管理的逻辑梳理:

1.从“我有一个梦想“到”明天会更好“

2.目标的4种类型

3.目标制定4个结合

工具:“敌人“工具

工具:个人战略导航工具

方法:一句话目标标准话术 


第二讲:为什么很辛苦,目标却没实现?

一、 目标管理的常见误区:

1.凭经验靠感觉

2.凭领导靠指派

3.凭资源靠运气

二、目标是结果的积累,不是时间的积累

1.时间积累不等于目标实现

2.辛苦工作不等于目标实现

3.做好职责不等于目标实现

案例:俄罗斯人的目标执行

案例:挖井的小李

三、目标制定:

1.目标制定的依据:以理有据,科学为本

2.目标制定的方法:全员参与,贡献智慧

3.目标制定的步骤:由远到近,由虚到实

4.目标制定的标准:SMART原则

小测试:目标描述正确吗

案例:泰勒的科学管理

四、目标管理的5R模式

1.R1目标一致,凡事必有目标

2.R2一对一责任:有结果必须落实到个人

3.R3过程检查:对我不相信就必须检查

4.R4即时激励:有检查必有奖罚

5.R5改进复制:有奖罚必有复制改进

案例:闹市追杀

案例:交警与红绿灯

工具:节点管控表    


第三讲:如何把目标转化为计划? 

一、 目标与计划的关系

1.目标统御计划

2.计划支撑目标

案例:大气层与放大镜

二、 计划的制定

1. 计划是5R的浓缩

2. 制定计划10大标准

3. 计划制定的重点思维

4. 计划制定的6大误区

工具:周报周计划

方法:计划的10大标准

互动练习:结合工作制定计划

三、 计划制定的结构化思维

1. 目标先行

2. 上下对应

3. 分类清楚

4. 排序逻辑

案例:到底几点开会 


第四讲:为什么计划总是难变现?

一、 计划执行3大思维

1. 外包思维

2. 底线思维

3. 鱼骨图思维

 二、计划执行的3大方法

1.复述承诺法

2.分解法

3.重点法

互动练习:哪个重要

三、计划管控的质询会系统——公司的公安系统

1.质询不是批评时客观的原因查询

2.质询的要点

3.质询会的流程

4.质询会的标准 

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