优秀的干部队伍是企业未来竞争力的核心源泉。然而,随着企业快速发展,干部短缺问题日益严峻。为解决这一难题,我们只有两种选择:自主培养和外部引进。但直接培养缺乏系统性,而外部引进存在适应不良的风险。因此,建立完善的储备干部孵化培养体系至关重要。
储备干部的培养体系需要从多个方面入手,包括角色定位、工作理念、管理思维、时间管理、沟通能力、团队管理、问题分析与解决、会议管理、绩效辅导和自我管理等。通过提升干部的管理素质,我们将打造一支高素质、高能力的干部队伍,为企业的可持续发展提供强大支撑和保障。让我们携手努力,共同塑造未来企业竞争力的核心力量!
第 一 章、“储备干部”解读(1H)
1.“储备干部”的定义
2.储备干部在企业中的价值与地位
3.储备干部的认识误区
4.储备干部的心态分析
5.储备干部的角色定位
第二章、管理基本认识(2H)
一、管理的角色认知
1.从专业走向管理的常见困惑
2.图解:管理者在团队里应起到什么样的作用
3.管理者的五种角色
4.管理者的任务
5.管理者应具备什么样的心智模式?
6.管理者应具备的能力素质
7.角色模拟:你期望的上司和你期望的下属
8.视频分享
二、对组织管理应有的认识
1.组织的使命与目标
2.组织结构与部门职
3.职能分解与目标体系
4.岗位职责描述法
5.组织管理的基本原则
第三章、管理基本功(3H)
一、管理基本功--目标与计划管理
1.认识制定计划的重要性
2.应用目标SMART原则
3.制定计划的步骤与方法
4.对下属安排工作时应考虑的原则
5.工作分配的匹配原则
二、管理基本功--控制与问题解决
1.控制的意义和目的
2.问题的把握
3.发现问题的方法
4.解决问题的步骤方法
5.提升分析与解决问题的能力
三、管理基本功--绩效管理
1.什么是绩效考核与绩效管理?
2.绩效管理常见的误区
3.绩效管理的目的
4.如何制定团队的绩效目标?
5.如何制定下属的绩效目标?
6.如何与下属进行绩效计划沟通?工具介绍:绩效承诺书
7.如何进行绩效跟踪--绩效偏差
8.如何进行绩效实施过程的绩效辅导
9.如何进行绩效面谈?
10.案例讨论:员工不认可绩效评价怎么办?
11.如何应用绩效考核结果?
12.绩效管理需要哪些辅助制度
第四章、管理者的自我修炼(2H)
1.经理人的发展趋势
2.管理者阳光心态培养
3.管理者的自我经营
4.管理者如何管理自己的压力与情绪
5.管理者如何正确面对压力?
6.管理者如何增强抵抗压力的能力?
7.管理者有效的减压技巧
第五章:色彩性格分析在管理中的应用(6H)
第六章、激励人心(4H)
第七章、管理者的情商运用—沟通的艺术(6H)
第八章、提升团队执行力(6H)
第九章:时间管理(3H)
一、常见的时间陷阱
1.“时间去哪了?”
2.管理者的一些坏习惯
3.视频分享:联邦快递的主管
二、高效时间管理(六要点)
1.做好计划和统筹
练习:日程排序
案例:广交会的来电
问题:为什么计划赶不上变化?
问题:如何对时间进行规划,减少工作中的“救火”现象
点评:“兵熊熊一个,将熊熊一窝”
2.要事第一
时间管理四象限;八二法则
案例:衡阳大火
问题:大石头法则与弹钢琴
问题:为什么整天忙个不停却得不到上司的赞赏?
案例:本人的经历
点评:专心做好一件事,远胜于分心做好十件事
视频分享2
3、化繁从简
练习:造飞行器
案例:火箭上太空
问题:在工作中,有哪些东西应该化繁为简?
点评:管理者的职责之一,就是将复杂的东西简单化
4、学会说No
掌握拒绝的技巧;
学会对付不速之客;
5、明确期限
案例:工作安排
案例:帕金森定律
6、改进工具和方法
案例:三则故事的启示
点评:要少用脚,就要多用脑
整理和分类;轻重缓急符号化;改变会议方式;劳逸结合;授权
“911”中的故事
第十章:团队建设(6H)
一、团队的准确定义
1、什么是团队?
2、这四个单位中,哪些是团队,为什么?
3、优秀团队的七个特征
4、工作团队与工作群体的区别(四个例子)
二、团队建设的障碍
1、自私。(本位主义、小山头意识)
2、内耗。(互相攻击、互相拆台)
三、优秀团队的组建
(一)、选择优秀人才
“差不多先生”
很多企业在“选才”中的常见现象
视频分享
你在选才时主要关注什么?
哪四项能力是优秀的团队成员必不可少的?
视频分享
(二)、用好用对人才
什么是情商?为何情商这么重要?
案例:知人善用
经典案例:柳传志的识人、用人
经典案例:任正非与接班人
品德在使用中评价
问题:你认为品德重要还是能力重要?
视频分享
为何学习与创新能力这么重要?
案例讨论:选择新业务部门负责人
案例讨论:一山难容二虎
案例讨论:嚣张的销售经理
(三)、有效培育人才
举例:无能的部属?
管理者的四种工作模式
案例:从广交会上挖人
案例:晒相片
分析:主管未尽培育部属之责的原因
视频分享
育人先育心
授权授责
教练技术
案例:某公司的育人经验
案例:员工闹情绪
视频:如何处置表现不良的部属
第十一章:85/90后管理(3H)
一、员工心态及成因分析
1、新生代员工现状:概述引言
2、小组讨论:列举本公司“新生代”员工的职场特点
3、新生代的成长背景——“自我一代”:找出成因,便于给出对策
4、85/90后面临的五大危机:
5、找出痛点,把握需求,更好的走进新生代内心世界
二.85/90的主要特征及应对策略(管理角色)
1、工作表现给管理带来的挑战:引出管理者的困惑
2、85/90后员工管理的误区:讨论管理者常用错误方式
3、因地制宜引领他们
4、小组讨论:列出对新生代员工的对策
5、总结:应对85/90员工的四大角色与四项原则
三.如何跟85/90后员工沟通
1、85/90最关心什么:引用某公司大样本85后调研数据结果和案例了解他们
2、与85/90沟通原则:你不能告诉他们什么,你只能让他发现了什么
3、因果沟通法
4、练习:情义客观沟通法:针对8590后员工的有效沟通法训练
四.如何培育与指导85/90后员工
1、做员工的职业生涯规划导师
2、用教练技术带好他
3、85-90后员工培育的策略
4、指导85/90后员工常犯的错误
5、失效的胡萝卜大棒管理法:快乐激发成功
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