紧密配合,喜获悉尼大学录取
何同学 获得了 1 个学校的录取
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有条件录取
三围背景
就读院校:University of Nebraska Lincoln(海外大学)就读阶段:本科在读专业:bachelor science in business
- 在校成绩
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平均成绩:80/100
背景分析
学生优势
何同学本科是在美国学习的,自身的海外经历和语言背景是加分项,再加上他的实习经历与申请的专业相关,学生申请商科在股票交易所实习。
学生劣势
何同学的本科院校同其他世界学校相比较竞争力一般,而且之前何同学之前是在国内读了三年本科又到美国重读了本科。
方案分析
在明确了申请的学校和专业以后,同文案老师沟**后立刻收集学生的材料,由于学生的教育背景比较复杂,起初收集的材料不一定能满足所有学校的要求,所以在学校要求补件的时候**时间跟学生沟通,**时间补给学生,而且是无条件录取,这也跟双方的配合的重要性是密不可分的。
给类似情况学生的建议
建议学生都尽可能的全面的提供自己的材料,减少周围往复补件等待审理的时间周期,提高申请的效率。
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