济南高三借读基础班一般多少钱

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课程介绍

发布时间:2020-08-04
  • 济南高三借读基础班一般多少钱

    山东师范大学育才培训中心  高三借读班

    一所与众不同的学校   培养一个与众不同的你

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高三借读班型划分
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清北班 高考分数要求在620分以上,共招收一个班次15人,额满为止。
双好班 高考分数要求在590分以上,共招收一个班次15人,额满为止。
鸿鹄班

高考分数要求在550分以上,共招收两个班次,每班25人,额满为止


普通班 高考分数要求在370分以上,每班30人左右,每班招收人数额满为止。

父母和高三孩子在学习时间规划上的认知矛盾如何缓解

高三的孩子已经有了自己的主意和想法,相对来说也比较独立,但有时也会在学习规划上遇到和爸妈定见不一样,明知不一定是对的,此时作为爸爸妈妈该怎么办呢?

推荐办法:一起拟定准确时间计划表,并酌情调整居家学习,家长总觉得孩子在玩,孩子总感觉自己在学,敌对的存在影响了亲子关系以及学习功率。缓解敌对好的办法是一起拟定准确的时间计划表,计划由学生完结,但家长一定要参加其间,提供参阅,尤其对网络娱乐时间要达到共识。

山东师范大学育才培训中心优势

济南高三借读基础班一般多少钱
  • 科学的教学模式

    针对高考特点,专门制定一套有效的教学计划,对学生进行系统的辅导,帮助高考学生提高成绩。

    1
  • 好的的师资配备

    山师育才培训中心聘请济南重点高中退休教师,省特高级教师,教师的教学水平和教学质量。

    2
  • 优美的教学环境

    有优美的教学环境,浓厚的学习氛围,固定的上课教室、先进多媒体设备

    3
  • 周到的生活服务

    就餐、住宿全部在校内,学生入学后统一办餐厅餐卡,就餐干净、实惠、多样化。住宿可根据自身情况选择走读或住校。

    4
  • 用心的辅导反馈

    学生早自习和晚自习配有专门的辅导老师,随时答疑。学校每周反馈学生学习和生活情况,班主任每周与家长沟通,做到“家校联合”

    5
  • 军事化的管理

    封闭军事化管理,班主任全程跟踪学生的学习和生活,确保学生全身心投入学习。

    6

如何选择一个好的高三借读学校?

看是否分班管理:文理概括、艺术类以及不同基础的考生学习情况不尽相同。因而要注意查询学校是否选用分班制教育。不同的学生有不同的接受能力,在不同的时期应运用不同的教育办法。笼统地把悉数学生放在一同授课,不如有的放矢地针对学生的接受程度教育进行分班授课。

是否上课:大都复读学生自学能力不强,且文化课基础一般,所以只要全天上课和必要的晚课,才调满足课时量和完整的教育计划,有助于进步成果。

山东师范大学育才培训中心


济南高三借读基础班一般多少钱

机构简介

山东师范大学育才培训中心是济南市历下区教育局和区民政局批准成立的正规高考补习学校。中心创办20多年来始终坚持弘德明志,博学笃行的校训,积极为学生服务,先后获得了山东省济南市历下区等各级教育主管部门的奖励以及社会各界的一致好评。中心常年聘请熟悉高考考试规律的专家亲临指导,帮学生在短时间内迅速掌握高考考题规律,取得优异成绩,在济南市各高考复读学校当中名列前茅。

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高三借读有哪些好处?

首先要清晰一点:何为借读?借读就是在别人的学校读书,由于中考没考好去了一所欠好的高中或许民办高中,很难有好的开展更甚至很难考上大学。其次,在借读学校没有学号。

可以享用更好的教育,为什么要去借读?由于自己被选取的高中很差,很难享用好的教育,所以才要借读。借读方针学校是公办学校,教育设施、师资力量都要比民办学校好的多,所以高中借读生首先能享用好的教育。享收好的教育对高考也是有非常大的影响,多了一份期望和保障。还可以知道优异的同学,去借读的学校肯定是很好的学校,你可以知道很优异的同学。这些同学都会影响你前进,好的学习气氛一定为感染你前行。

山东师范学校育才培训中心

  • 高考志愿填报讲座指导

    每年高考成绩公布后我们都会组织高考志愿填报公益讲座,为你量身定做高考志愿填报指导。

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  • 教师队伍结构合理,教学水平高

    学校有一支稳定的专业的师资队伍,遵循教学发展和学生发展的规律,着力打造学科教学特色。

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  • 高考成绩显著、社会信誉高

    多年来学校高考成绩显著,赢得广大家长的信赖。2019年我校两名同学被清华大学录取。

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高中生是否借读,要综合考虑孩子的成绩

结合孩子的实际成绩来考虑,不要盲目,有的市要点对借读生是有分数要求的,借读生分数相差在10分或5分之内。孩子的成果与借读校园距离好不要太大,10分左右的分差现已不小了。若分差太大,孩子整天都在赶赶赶,会比较辛苦,而且很简单丧失决心。此外,意外落榜的孩子乐意承受借读,卧薪尝胆也是不错的,但是不包括平常成果很好,一到大考就意外的。所以自己的孩子自己知道,要弄理解究竟是因为有短板还是发挥失常导致的失利,疏忽孩子自身状况,盲目寻求学校的光环是不可取的。

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