郑州雅思培训哪里好啊

朗诵

朗诵从《测验纲要》第五部分朗诵资料（1-60号）中任选。

目的：调查应试人用普通话朗诵书面资料的水平，重点调查语音、连读音变（上声、“一”、“不”），语调（口气）等项目。

计分：此项成果占总分的30%。即30分。对每篇资料的前400字（不包括标点）做累积核算，每次语音过错扣0.1分，漏读一个字扣0.1分，不同程度地存在方言语调一次性扣分（问题突出扣3分；比较显着，扣2分；略有反映，扣1.5分。中止、断句不妥每次扣1分；语速过快或过慢一次性扣2分。

限时：4分钟。超过4分30秒以上扣1分。

说明：朗诵资料（1-50）各篇的字数略有出入，为了做到评分标准一致，测验中对应试人选读资料的前400个字（每篇400字之后均有标志）的失误做累积核算；但语调、语速的调查应贯穿全篇。从测验的要求来看，应把供给应试人做操练的50篇著作作为一个全体，应试前通过操练全面掌握。

1、留意由字形相近或由偏旁类推引起的误读。由于字形相近由甲字破绽百出地读成乙字，这种误读非常常见。由偏旁自身的读音或许由偏旁级成的较常用的字读音，去类推一个生字的读音而引起的误读，也很常见。所谓“秀才认字读半边”，闹出笑语，就是指的这种误读。

2、留意异读词的读音。普通话词汇中，有一部分词（或 词中的语素 ），音义相同或基本相同，但在习惯上有两个或几个不同的读法，这些被称为“异读词”。为了使这些读音标准，国家于50年代就组织了“普通话审音委员会”，并对普通话异读词的读音进行了审定。历经几十年，几易其稿。1985年。国家发布了《普通话异读词审音表》，要求全国文教、出版、广播及其他部门上、行业所涉及的普通话异读词的读间、标音，均以这个新的《审音表》为准。在运用《审音表》的时分，最好是对照着工具书（如《新华字典》、《现代汉语词典》等）来看。先看某个字的悉数读音、义项和用例，然后再看《审音表》中的读音和用例。比较以后，如发现两者有不合之处，一律以《审音表》为准。这样就达到了读音标准的意图。

普通话，看似很平凡，可其中的效果却是很大的，它可称之为人与人之间的信息桥梁，听我解说后，你就会明晰。

一般话是现代汉语的标准语。以北京语音为标准音，以北方话为根底方言以典型标准的现代白话文著作为语法标准。它是文字改革的一个重要的组成部分。还是全民族一起了解、一起使用的民族一起语。1955年现代汉语标准问题学术会议规则：一般话是现代汉语的标准语。

假如咱们咱们都学一般话，用一般话与咱们交流，彼此间建立了深厚的友谊，那么一般话便是咱们友谊的桥梁。

一般话是人类生活中必不可少的东西。假如，你到外地去，咱们对你说的都是方言，你一句也听不懂，这时，一般话就该挺身而出了，用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。