在这个阶段，除了跟着老师的进展，最好找一些适合自己标题性质的资料。除了语文基础知识外，还要留意阅读问题和作文。具体方法是多做论文。能够用历年来的考题总结，也能够用最新的速成题等来概括，数学要集中处理一般标题和一些疑难问题，不能失掉要用的准则。英语要保留许多问题要做，新标题时要留意总结，要留意听和读。市场上有许多专题复习资料。比如说，政治需要看一些时势资料，咱们能够总结一下炒作或许触及的问题。曩昔的历史能够从政治、经济、文化等方面进行回顾。地舆主要是把书评的要点作为一个标题，一起也注重书名与三门学科的结合。关键是多问多总结。咱们应该更加留意文科的目的。

一方面，需要有明确详细的方针。大多数时分，老师或家长让学生制定方针，往往止于“我想上X大学”等，这只是一个含糊而迷茫的愿望。“大X”究竟怎么吸引你？在“x大”项目中做什么？你将来想从“大X”走向何方？

你将来想过什么样的日子？你想做什么样的家庭作业？你想住在什么样的城市？三个月后，你会挑选什么学校？挑选什么专业？我该怎么试。

认识到一个详细的方针会给你更多的动力。

另一方面，应该有一些可以量化的小方针。”“我想上X大学”是一个太大的方针。但是，现实与方针的错位往往成为学生的思想包袱，心思的崩溃是不可避免的。

暂时把“上X大学”的方针放在一边吧。我不去想它，而是考虑“完结这个问题”、“背诵这一页单词”和“完结这堆论文”。信任，什么都不做只会让事情变得更糟。与其在大方针面前瑟瑟发抖，不如从一些优惠的小方针中取得一笔实实在在的小财富。