南山中加学校师资如何
学校聚集了一支德才兼备、素质过硬、师资稳定、经验丰富、文化水平高、进取心强的中外教师队伍。在教学上,注重岗位培训和中外教师协同教研,实现“本土教师国际化、国际教师本土化”的双向融合。
目前,学校已形成一批特色教师和学科带头人,包括双语教师、AP全球认证教师、国际竞赛教师、托福和雅思SAT教师、综合实践课程教师、心理咨询教师、职业规划教师、继续教育指导教师,更好地满足了学生发展和课程开发的需要。
目前,在校学生800多人,中外教职工180余人。
南山中加的师资如何
深圳南山中加学校拥有一支高素质、专业、经验丰富的师资队伍。这包括来自加拿大、美国和其他国家的外籍教师,以及毕业于当地知名大学并有海外留学经历的教师。他们不仅具有扎实的教学技能和丰富的教学经验,而且能够为学生提供跨文化的视角和教育资源,从而更好地促进他们的全面发展。
AP课程促进大学申请
不可否认的是AP考试成绩对大学申请很有帮助。尤其是现在,高中的GPA并不能给学生一个非常准确的评估,而托福,SAT,ACT等考试成绩也只是代表学生的语言能力和简单的学术能力。
AP考试每年只在5月份进行一次,评分过程非常严格和盲目,不能篡改分数。
而AP课程是一门大学水平的难度大的课程,它代表了一个愿意挑战自我的学生。
考试成绩超过4分,表示该学生有能力顺利完成大学学业。
相关国际学校作为诺德安达教育集团大家庭的一员,深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台,将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。
国际学校优点
国际学校具有许多优点,包括以下几个方面:
多元文化体验:国际学校通常拥有来自不同国家和文化背景的学生,这使得学生能够接触到不同的语言、风俗和文化,增加他们的全球视野和跨文化沟通能力。
国际课程:国际学校通常采用国际认可的课程体系,如国际文凭(IB)、剑桥国际课程等。这些课程注重培养学生的综合能力和批判性思维,使学生能够适应全球化的社会和职场需求。
语言教育:国际学校通常提供多种语言的教学,使学生能够掌握至少一门外语。这种语言多样性有助于学生的语言能力发展,并且为他们未来的工作和学习提供了更广阔的机会。
小班教学:国际学校通常班级规模较小,教师和学生之间的互动更加密切。这种小班教学有助于教师更好地关注每个学生的需求和进步,提供个性化的学习支持。
全球网络:国际学校通常拥有广泛的国际教育网络,包括与其他国际学校的交流和合作项目。这种全球网络使学生能够参与国际交流和合作,扩展他们的学术和社交圈子。
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