如何才能提升个人工作效率、完成超出领导预期的任务、为企业创造更大的利润、实现个人最大价值、快速成为一名卓越员工呢?
**的方法,就是打造高效执行力和提升责任心。只有拥有高效的执行力和强烈的责任心,才能在工作中不断突破自我、超越目标。这需要我们不断学习、不断改进,时刻保持专注和决心,勇于承担责任并且积极主动地行动起来。
第 一 章 目标管理 执行中不走样
目标与计划制定
一、 提问互动:目标管理的4个步骤
二、 改变认知:*的计划是达成目标的保障
三、 模型解析:目标管理的SMART原则
四、 实战训练:现场重新修订团队的目标和计划
五、 视频案例:为达成目标,科学时间管理的4象限
六、 反思复盘:复盘过往目标与计划定制的盲区、及改进计划
任务分配
一、 情境案例:布置一项新任务
二、 改变认知:任务分配的5种方式
三、 实战训练:优化团队任务分配的方法
四、 情境案例:授权的4种类型、5个步骤、6个原则、
五、 反思复盘:复盘过往任务分配的盲区、及改进计划
控制与执行
一、 提问互动:控制的本质(前期、中期、后期)
二、 情境案例:陈经理的烦恼
三、 改变认知:管理者需坚持指挥的统一性原则
四、 体验活动:控制的5项原则
五、 改变认知:提升执行力的5个步骤
六、 反思复盘:复盘过往计划执行与控制的盲区,及改进计划
【成果产出】目标管理4步骤;知人善任4步骤;授权5步骤、时间管理*原则;
第二章 能力达标 有能力去做
一、 提问互动:培养员工的挑战
二、 改变认知:直线主管是员工培养的第一责任人
三、 模型解析:OJT辅导矩阵
四、 视频案例:单项技能辅导5步法
五、 情境案例:综合任务辅导6步法
六、 点评总结:新员工辅导的8个步骤、老员工辅导的4原则
七、 反思复盘:复盘过往员工辅导的盲区、及改进计划
【成果产出】技能辅导5步、任务辅导6步;新员工辅导8步、老员工辅导4原则;
第三章 个性匹配 做喜欢的事
一、 提问互动:如何激发下属创造力
二、 改变认知:发挥天赋才能激发创造力
三、 风格测评:DISC行为风格测评
四、 视频案例:区分4种人的行为特征
五、 讨论分享:4种人不同的长处与盲区
六、 实战训练:将下属分类,发挥天赋的方法
七、 反思复盘:复盘过往识人用人的盲区、及改进计划
【成果产出】4种下属分类、发挥天赋的方法;团队效能**的组合;改进计划;
第四章 价值驱动 有意愿去做
一、 讨论分享:如何激发员工的主动性
二、 改变认知:价值激发内驱力的方法
三、 情境案例:一次艺术性的工作安排
四、 模型解析:赋予工作价值的5个步骤
五、 实战训练:选择一位关键下属,训练赋能的方法
六、 反思复盘:复盘过往对赋予工作价值认知的不足,及改进计划
【成果产出】赋予工作价值5步法、自我认知复盘;改进计划;
第五篇 团队协同 减少外部助力
一、 提问互动:团队协同对执行力的影响
二、 改变认知:双赢思维是合作的基础
三、 讨论分享:双赢思维的方法
四、 模型解析:从冲突到双赢的5种决策模式
五、 体验活动:红黑游戏
六、 视频案例:坚持双赢的底线
七、 反思复盘:复盘对外部助力的影响认知的不足、及改进计划
《打造团队超级执行力》
7月06-07日 北京(线上同步)《重塑执行力3.0》
7月21-22日 深圳(线上同步)《中层经理的战略执行力》
8月17-18日 上海(线上同步)《高效执行:打造敏捷团队》
9月06-07日 成都(线上同步)《以结果为导向的执行力》
10月28-29日 广州(线上同步)《赢在执行——管理者的4C执行提升班》
11月11-12日 深圳(线上同步)Copyright © 2006-2018 kaoshi.china.com