闫伟老师培训课程

课程目标： 个人特质、家庭与社会环境等综合因素分析，了解85、90后员工的人格与行为特点，针对他们的职业价值观、目标等问题与现有组织行为管理冲突问题，以及管理者对员工管理行为方式的调整问题实施解析与培训，从而掌握85、90后员工的共同...

课程目标： 了解企业执行危机及企业执行难的原因，树立执行力就是竞争力的理念；  掌握执行力的三个核心流程，并把握各个流程中工具与方法；  学会管理者有效提升执行力的方法与技巧，并能有效地复制与运用 ...

课程目标：了解人才梯队建设的理念与实践，掌握人才梯队培养与管理； 构建管理语言、管理思想，以帮助企业持续赢利、基业长青。 ...

课程目标：了解人才梯队建设的理念与实践，掌握人才梯队培养与管理； 构建管理语言、管理思想，以帮助企业持续赢利、基业长青。 ...

课程目标： 了解企业执行危机及企业执行难的原因，树立执行力就是竞争力的理念；  掌握执行力的三个核心流程，并把握各个流程中工具与方法；  学会管理者有效提升执行力的方法与技巧，并能有效地复制与运用 ...

课程目标： 改进学员观察、倾听、回应等沟通技巧，创造和谐高效的工作局面；  帮助认识情感在沟通中的作用，识别并尊重他人的不同；  化解、避免跨部门沟通矛盾；  赢得上司、下属和同事...

课程目标： 个人特质、家庭与社会环境等综合因素分析，了解85、90后员工的人格与行为特点，针对他们的职业价值观、目标等问题与现有组织行为管理冲突问题，以及管理者对员工管理行为方式的调整问题实施解析与培训，从而掌握85、90后员工的共同...

课程目标： 掌握核心管理技能的方法与技巧；  构建管理语言、管理思想，以提高其本人及部门绩效，达成个人目标与组织目标。 ...

课程目标： 改进学员观察、倾听、回应等沟通技巧，创造和谐高效的工作局面；  帮助认识情感在沟通中的作用，识别并尊重他人的不同；  化解、避免跨部门沟通矛盾；  赢得上司、下属和同事...

课程目标： 现代企业，为什么员工的工资涨了，福利加了，工作的环境改善了，管理者比以前更关心员工了。而企业的绩效反而降低了，员工的执行力却不如从前了，企业的凝聚力下降了，跳槽的反而频繁了，频频出现“用工荒”招人更难了。所有这些现象归根到...