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潘子健老师培训课程

  • 课程目标:1. 通过培训,使学员了解管理和领导的相关理论认识好的管理与人力资源的关系了解现代人力资源管理的相关理论; 2. 掌握专业招聘技巧,提高专业招聘效率与质量; 3. 理解薪酬设计的基本原理,并提升处理员工薪酬的技能理解培训与绩效的关系 加深对...

  • 课程目标:教练技术可以解决您企业可能存在的如下问题:员工对公司承诺性不够,同事之间沟通不良;由于竞争,同事之间常产生排斥与猜忌; 同事之间共识不足,缺少相互欣赏与信任; 团队成员合作意识不佳,个人防范心理过强; 员工缺乏对公司的归属感,流动频繁; 因...

  • 课程目标:教练技术可以解决您企业可能存在的如下问题:员工对公司承诺性不够,同事之间沟通不良;由于竞争,同事之间常产生排斥与猜忌; 同事之间共识不足,缺少相互欣赏与信任; 团队成员合作意识不佳,个人防范心理过强; 员工缺乏对公司的归属感,流动频繁; 因...

  • 课程目标:1. 通过培训,使学员了解管理和领导的相关理论认识好的管理与人力资源的关系了解现代人力资源管理的相关理论; 2. 掌握专业招聘技巧,提高专业招聘效率与质量; 3. 理解薪酬设计的基本原理,并提升处理员工薪酬的技能理解培训与绩效的关系 加深对...

  • 课程目标:教练技术可以解决您企业可能存在的如下问题:员工对公司承诺性不够,同事之间沟通不良;由于竞争,同事之间常产生排斥与猜忌; 同事之间共识不足,缺少相互欣赏与信任; 团队成员合作意识不佳,个人防范心理过强; 员工缺乏对公司的归属感,流动频繁; 因...

  • 课程目标:1、借鉴跨国公司在培训管理的先进经验,了解国际化企业的培训方式; 2、掌握有效的培训需求分析工具以及培训效果评估工具,提升专业培训能力; 3、掌握一套实用的培训管理运作方法,建立适合本企业的培训管理体系; 4、掌握培训课程设计的方法及...

  • 课程目标:教练技术可以解决您企业可能存在的如下问题:员工对公司承诺性不够,同事之间沟通不良;由于竞争,同事之间常产生排斥与猜忌; 同事之间共识不足,缺少相互欣赏与信任; 团队成员合作意识不佳,个人防范心理过强; 员工缺乏对公司的归属感,流动频繁; 因...

  • 课程目标:非人力资源经理的人力资源管理...

  • 课程目标:1、借鉴跨国公司在培训管理的先进经验,了解国际化企业的培训方式; 2、掌握有效的培训需求分析工具以及培训效果评估工具,提升专业培训能力; 3、掌握一套实用的培训管理运作方法,建立适合本企业的培训管理体系; 4、掌握培训课程设计的方法及...

  • 课程目标:非人力资源经理的人力资源管理...

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