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高考日语的优势:日语的听力简单,好多都是简单的聊天形式的问答。日语成绩作为“外语成绩”照样计入高考总分,高中毕业不受影响。除非报考“英语教育、外贸英语”等英语专业以外,大学录取也没有对考生的外国语语种做出限制性要求。即使在大学里,日语四级也等同于英语四级,都属于“外国语四级”,不影响大学毕业。
日语汉字互通,中国人学日语 本来就具有先天优势
高考中使用日语作为外语的考生 非常少,竞争少
学习周期短,分数提升大, 日语高考相当于N3水平
高考日语全国统一卷,题型容易 掌握,学习兴趣度高
日语参加高考是否存在限制
对于用日语参加高考被很多高中老师传达了错误的论断,传达了错误的言论说大学不收日语考生,只有很少数的专业收日语考生,即使高考分数很高了,报考院校和专业时选择面会很窄,影响前途。今天,我们就来过一把“流言粉碎机”的瘾!真实情况:所有高校的绝大多数专业都对日语考生没有限制,与英语考生平等录取!只要达到了分数线,在大学的录取名单里就是一样的。当然,类似英语类的专业肯定对英语是有要求的。对于英语成绩本来就不太好基础差的同学来讲,大学里面也不会填报一个跟英语相关性很大或依托于英语的专业来学习,所以在选择高考外语的科目上可以根据自身的情况进行选择。
高考日语 |
vs |
高考英语 |
平均分数120分,高出每年统计英语平均分20分 | 平均分数94分,低于高考日语平均分 | |
考试人数相对较少,题型简单 | 考试人数较多,题型复杂且难 | |
学生有学习兴趣和主观能动性 |
从小学习枯燥乏味,有抵触心理 |
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体系相对简单,生源输出较少 |
体系复杂,考试难度相对较高 |
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一本大学为较好目标,好学校不再难考 |
一本大学努力拼搏,二本大学为较好目标 |
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学习周期短 |
靠积累,学习周期长 |
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单词量2000-3000个单词左右 |
单词量3500-4500个单词左右 |
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四种题型,文法固定,出题趋势易把握,只有一个主观 |
五种题型,主观题比较多 |
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相当于日语能力考N3水平,除上海外,全国统一卷 |
相当于四级以上,除了全国卷,很多省份自主命题 半自主命题 |
英语成绩差冲分困难的学员
对日语感兴趣,日语比英语好的学员
想提高外语分数和高考总成绩的学员
音乐、体育、美术等艺术考生
学不好日语怎么办?知识点吸收的不够:虽然每天看了很多知识点,却总觉得记不住,这是缺乏反复的练习和巩固的原因.知识就像工具一样,是用来掌握的.从记忆到掌握应用程序需要大量的练习.我们不能只学理论而不实践.
日本语能力考试的N3到N2左右的水平就是高考日语水平。高考日语的考题难度相当于日语能力考的N2水平,所以在学习的时候,一定要学完初级上下册、中级上下册的教材。