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威海青少儿编程培训哪家好

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2021-11-01
导语概要

学编程就上学大教育点击咨询威海学大教育开设有少儿编程课程,欢迎加入我们!机器人编程课程是通过装配、建造和运行机器人,激发少儿的学习兴趣,培养少儿的综合能力。激发少儿的想象力、创造力,提高实践能力。通过

威海学大教育开设有少儿编程课程,欢迎加入我们!机器人编程课程是通过装配、建造和运行机器人,激发少儿的学习兴趣,培养少儿的综合能力。激发少儿的想象力、创造力,提高实践能力。通过机器人的多元化建设,少儿的自主操作能力、思维能力和自主创新能力将有质的飞跃,特别是想象力和创造力。

培育具备科学家潜质的青少年

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    培养孩子发现问题解决问题能力


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    激发孩子学习兴趣创新思维能力

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    科学训练孩子团队协作及专注力


体系化课程架构,匹配学生认知水平

覆盖全年龄段,匹配学生认知水平,鼓励多元化发展,融合机器人,图形化编程,Python人工智能等知识


学习阶段 课程名称

能力等级

考试

教学内容&目标 三大思维能力培养

图形化编程系

图形化编程初级1

一级

48

10个基础模块

11个科技模块

200+积木

125个编程作品

8种思维导图

7个经典算法

1.比较、分类、类比、

空间认知;观察、联想、

想象、发散、重组等基础思维;

2.分析综合、抽象概括;

创意设计、突破定式;

3.探究、归纳与演绎推理;

问题解决能力;

图形化编程初级2

图形化编程进阶1

图形化编程进阶2

二级 48
图形化编程进阶3 三级 48

Python课程系


Python一阶

phthon二级

48

60个编程项目

8种数据类型

6种数据结构

13个Python库

10种算法设计思路

1.问题定义与分解、

数据分析能力;

2.测试调研、算法分析;

3.抽象建模、算法设计;

Python二阶
Python三阶 phthon三级 48
Python四阶 phthon三级 48

独特7E教学,教学服务闭环

  • 01

    兴趣与专注
    创设主题情景,探索本课项目,激发学习动机和兴趣。
    威海青少儿编程培训哪家好
  • 探索与解构
    分析项目效果,拆解项目目标,锻炼问题分解和分析能力。

    02

  • 03

    理解与内化
    采用PBL问题启发式教学,建立新旧知识联结,激发学习动机和兴趣。
  • 建构与创作
    建立程序模型,梳理开发思路,进行项目开发,构建项目开发能力、调试纠错能力批判性思维。

    04

  • 05

    拓展与迁移
    迁移运用所学知识,举一反三锻炼想象力、创造力和知识应用能力。
  • 总结与分享
    分享和展示开发成果,提升表达和反思能力。

    06

  • 07

    评价与交流
    师生交流互相评价,取长补短提升表达和反思能力。

编程的底层控制代码由二进制数1和0组成。后来,随着人们的研究并且开发了各种易于学习、理解和使用的高级语言。程序设计语言是人与计算机之间的通信语言。电子商务师1有很多种,但是语法、结构和逻辑等基本元素是相同的。不同的编程语言之间有许多相似之处。

六阶段课程设计,阶段巩固复习

  • 01编程启蒙与思维起航

    学习基本程序结构。能够按步有序地完成作品。在有趣而简单的作品创作中,入门编程,培养分步意识,启蒙编程思维,激发编程兴趣。

  • 02夯实基础与自主创作

    进一步学习广播、变量等编程知识。能在流程图的引导下,进行编程实践和创作。在作品实现及问题分析中,培养自主思考及问题解决能力。

  • 03基础进阶与创意设计

    掌握基本程序结构的进阶使用。能够使用思维导图对作品进行分析和拆解,能够逐渐编写较复杂的代码。完成具有创意的作品设计。

  • 04进阶知识与视野拓展

    学习声音侦测、物理模块等进阶知识。通过了解语音识别、人脸识别等人工智能领域知识,拓宽编程视野。创作出实用、科技感的作品。

  • 05高阶学习与算法初探

    理解较复杂的程序逻辑嵌套。学习列表相关知识。能够对多样化作品进行数据处理。完成逻辑结构较难、机制复杂的作品创作。

  • 06综合运用

    综合所学完成大作品的设计与创作。能编写结构完整,功能复杂的代码。进一步提升抽象归纳、算法设计等能力。应用编程解决实际问题。

当孩子们在学习编写更麻烦的代码时,不用说,他们自然会提高自己的注意力,以防止错误和遗漏,因为即使在编程过程中出现了省略符号,我们的程序也不会去执行的。因此,孩子们在编写程序的时候必须保持高度的注意力,仔细检查,避免粗心的错误。

训练独立思考解决问题的能力


  • 问题定义:明确问题本质与问题目标




  • 问题分解:将复杂问题拆解为易于控制和实现的子问题。



  • 模式识别模式匹配:识别共同点

    归纳并演绎。



  • 抽象建模:剔除无用信息剔除解决方案




  • 算法设计:按顺序合理规划步骤并解决问题



计算机和编程提供了绘制和显示图像的能力。例如,苹果的徽标最初是手工绘制的,因此会有不准确之处。通过计算,软件绘制的图纸比例非常准确。我们可以通过计算机和编程进行许多创造性的设计,例如徽标、房屋、汽车等。通过这些设计,儿童的创造力和想象力得到充分发展。

全程贴心服务,完整学习闭环

  • 课前预习

  • 复习测评

  • 精讲精练,独立创作

  • 课后作业

  • 答疑辅导

  • 一周完整学习闭环

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