唐山乐高编程教育
培养孩子想象力、创造力、独立思考等综合能力
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训练编程的思考方式
在可以预见的未来,人工智能,大数据,以及物流网必将对我们的生活产品较大的改变。这些改变的背后都离不开电脑,离不开编程。如同写作,阅读,在未来编程能力将会是我们所必须的一种基本能力。
童程童美为儿童定制了创意课程,该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程,每个阶段的课程有四个不同主题,为学前的孩子们提供了探索和发展自己思想的机会。
面向青少年,涵盖少儿编程和少儿趣味编程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等,课程**编程游戏、可视化图形编程等形式,培养计算思维和创新解难能力。
采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能让他们创造力得到充分发挥。
解决问题能力
让孩子在行动计划和思考,在编程过程他们可开始预测问题做出相应的计划。这种评估情境和发现潜在问题的能力可让孩子们在做一件事前认真规划和思考接下来可能遇到的问题。
课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等学科。
全面覆盖园、小学、初中、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。
规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节, 环环相扣,保证学习效果。
童程童美少儿编程是合作机构,WRO参赛组织单位,使用乐高认证教具。
认证老师,包括FIT创新教师认证、WRO 机器人竞赛教练认证,具有丰富指导经验。
全方位考核,每课一评、每月展示、季度能力评价,让家长随时了解孩子上课情况。
如何给孩子选择乐高机器人培训机构?
师资团队。 乐稿搭建的过程中,会涉及到一些术语,作为老师,要用孩子可以理解的语言与其沟通,同时表达上幽默吸引孩子 的注意力。此外,乐稿搭建课堂上,老师的控场能力课程的节奏掌握尤为重要,否则每个孩子的问题不能及时的解决不说, 还会让课堂现场特别的乱达不到学习的目的。的乐高培训中心和普通园乐高课程的区别在于老师是引导孩子思考和 搭建,而不是照猫画虎!
童程童美是教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。 教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。