开班提醒 ]
贵阳千秋业托管心灵成长训练营
用心陪伴，用爱教育
快速咨询
年轻的小夫妻有了孩子自然是疼爱有加，但往往苦于不知道如何教育。而中式教育的弊端往往是对孩子的管理太细碎而忽略大局，这样教育的结果往往是：家长累心，孩子自理能力不强，心理素质差。其实在教育孩子的问题上，抓大放小比较好，也就是要遵循大的原则，在细碎的事情让放宽松，让孩子有自由的发挥空间，这样更有利于孩子的成长。以下是贵阳千秋业的相关内容。
家长信赖，孩子喜欢
军事训练，心理辅导，国学人生，法制道德，礼仪训练，劳动训练，励志教育
新生随到随学，每天上午8：00点至下午18：00点均可办理入学手续，节假日不休息。
挽救迷途少年，培养身心健康，爱家，爱国。助力青少年健康成长，成就幸福家庭！和谐社会。做到“授人以鱼，不如授人以渔”。
封闭式，军事化管理，小班制教学与大课形式结合。安全，高效。
军营式学习和生活，培养学生雷厉风行、令行禁止的良好作风，以增强体质，强健体魄，磨练孩子意志，养成良好行为习惯，树立正确的人生准则。
陪伴式教育，与学员同行，同吃同住，同学同练。实时调整辅导方案。
全程的陪伴，倾听，接纳，时时关注孩子心理、情绪、状态，实时调整心理辅导方案，采用1对1和集体心理教学等方法，运用心理学知识引导改变孩子对自身、家庭和社会等的心理认知，帮助孩子塑造健康健全的心理。
心理健康教育，情绪情感、心理疏导、亲子关系，感恩教育等体系课程。
通过互动活动体验，团队游戏，心理老师1对1的深入交流和沟通，了解孩子。心理老师团队讨论研究。为孩子制定有针对性的心理辅导方案。让孩子自信、感恩，成长。
同步文化学习，不耽误学生学业
在教学大纲的基础上，采取集体教学和一对一辅导教学相结合方式进行文化辅导教学，根据不同地区教材，老师通过对每个孩子的功课情况摸底，制作学习计划，进行针对性补习辅导教学，帮助每一个孩子提高学习成绩，不耽误学员的学业。
学生，应该生活在学校里。标准化教室、篮球场、足球场、心理沟通室、心理测量室、沙盘游戏室、音乐放松室、情绪宣泄室、心理图书室等专业心理教育设施。
国家二级心理咨询师，NLP实用心理学导师，教练技术培训导师，亲子关系训练团队，还有经过部队培养多年的转业退役军人组成教官团队，经验丰富，分工明细。
青春期的孩子有的很叛逆，有的却很拧巴。了解孩子，认同孩子，用心感化，用实际行动付出，不是空洞的说教。而是用真实的事件，活动感化孩子。
经过过渡期了解，沟通，摸底，制定个性化心灵成长（心理矫正）方案和学科学习计划。有条理、有计划的训练与学习。达到知行合一，内外兼修的目的。
爱玩是孩子的天资，孩子不喜爱学习，乃至厌学，这很正常，需求家长的正确引导才干进步。
在孩子现已不喜爱学习的情况下，咱们应该留心的是，不能逼迫孩子学习。你能够在家里设立一个书角或小书架，把一些孩子喜爱的书放进一个相对私密的小世界里。孩子们会喜爱这种个人的小世界，然后吸引他们主动阅读和学习。
我不想上学。疲倦仅仅一种表面现象。真实的影响还是家庭气氛，亲子关系欠好，孩子效果欠好，偏科，或遭到老师批评等，都会导致孩子不肯上学。建议家长多喝水，与孩子交流，找出本源，用心倾听孩子的心声。
许多孩子都有学习的问题。由于没人想被束缚，孩子们也相同。他们不知道为什么要上学，他们不知道上学意味着什么。另外，现在父母的工作压力很大，他们对孩子不够关心，也不好自己的孩子交流。我相信与节假日比较，我能够带着孩子们出去看看外面的世界，为他描绘一座梦幻的城堡，让我不断尝试寻找。然后找个适合的时间和孩子好好交流。招认他没有很好地陪同他（每个人都会犯错，他的父母也会犯错）。招认错误并不可耻）。你的孩子必须遭到鼓励。
阶段一（第1~15天）：适应阶段。阶段二（第16~30天）：情绪稳定阶段。阶段三（第2个至第3个月）：转化教育阶段。阶段四（第4个至第6个月）：综合教育阶段。
驻训期间的餐饮、住宿、服装、学习道具用具、培训测试费，专家训练费，驻训期间参观交通费以及门票、保险费用、奖品、证书及其它相关的费用。
往返营地交通费。需带有效身份证件（原件）；个人洗漱用品；行程中个人消费产生的费用（如：洗衣、理发、电话、饮料、付费电视、行李搬运等个人费用）
户口薄复印件、免冠1寸照片3张。自带生活洗漱用品，背包、折叠雨伞、保温水壶、水杯、换洗衣服（冬季要考虑防寒服）、旅游鞋、自用非处方药物。
学生培训期满而未被家长及时接走，学校不承担监护责任。
适应测试：30天（适应性测试30天，30天以内如果不符合训练条件的，不予继续参加训练，按所缴费用总额的平均数扣除1个月，其余全部退回。如果监护人主动退训的费用不予退还。
训练效果较好，可以提前回家，训练导师不定期跟进即可，但训练费用不予退还。
孩子打架很正常。爸爸妈妈不应该先责怪孩子。不管他们是自己的家人还是他人的家人，他们都应该问自己为什么要打架。如果孩子们错了，他们应该鼓舞他们勇敢地承认错误，并负起责任。今后改正错误对他们有优点。
千秋业教育科技有限公司是一家从事青少年素质教育训练、思维训练、亲子训练、家长专业化教育、教师专业化教育、企业团队建设及管理培训、成人在职教育的专业机构。从事研究国家现行学生素质教育解决方案、文化课学科集成化解决方案、集系统科学、思维科学（包含逻辑思维学、形象思维学、灵感思维学）、人体科学的科研。现在系统教育中取得了优秀的成果，在开展的NLP夏令营、冬令营、中小学系统学习法、NLP亲子营 、NLP亲子周末等活动受到家长和同学肯定。
千秋业教育汇聚了一大批国内外著名教授和富有实战经验的一流各界培训精英。合作项目开办以来，以其高端的课程体系，崭新的全球化视角，“启发式”、“体验式”教学模式使学员获得了前沿知识和远见卓识。课程有效融合东、西方管理前瞻理念与文化精髓，充分为各类客户提供专业化教育训练课程。
父母应该守时给孩子供应零用钱，而不是过多。它能够抵达三个意图：认识儿童的合法经济需求；培育儿童的责任感和选择计划才能；了解金钱的价值。
给零花钱的一个好办法是在每周的同一天给孩子相同的钱，这样孩子就能有一个明晰的概念。假定你的孩子很小，你能够少给点钱，每周给两次。究竟，父母能够依据家庭经济状况决定给孩子多少零花钱。
儿童有其特定的心思要素。青春期的孩子巴望被留意。惯用的攀比不仅是虚荣心构成的，并且能取得独特的自我感觉。一些成果欠好、专业不全的孩子更喜爱彼此攀比。他们的心思“潜台词”是，假定不这样做，很难在教师和同学面前证明自己的价值。
这就要求教师和家长引导孩子找到自己的利益，充分发挥自己的利益，而不是依托高消费和糟蹋来抵达吸引别人注重的意图。
