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广外附设大亚湾外国语学校教学成果

广外附设大亚湾外国语学校教学成果

编辑:佚名 提问时间:2021-08-16 分类:
最佳答案

自办学以来,在教育主管部门举办的各级各类竞赛中,该校师生捷报频传,获奖超过150人次。

①在惠州市举办的中小学英语教师基本功大赛、物理解题竞赛中,共有五位老师获得一等奖。

②在广东外语外贸大学举办的首届中小学英文戏剧大赛中,其荣获最佳男主角、最具创意表演、最具潜力剧组三项大奖。

③2020年12月2日,由惠州市教育科学研究院举办的第三届初中数学青年教师技能大赛,该校的骨干老师荣获“解题比赛一等奖”、“说题比赛一等奖”,取得了总分第一名的好成绩。

学校有强大的师资储备,全国调配的优秀教师。庞大的专家顾问团,为学校教学管理提供强大的技术指导及资源整合与共享。

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2021-08-16
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回答:

广东外语外贸大学附设大亚湾外国语学校创办于2017年,学校坐落于惠州市大亚湾西区,学校按省一级学校标准建设,定位为国际性教育学校,以双语教学和国际课程为主要特色,教育学段涵幼儿园、小学、初中、高中(国际部)四个层次。 广东外语外贸大学附设大亚湾外国语学校建筑及硬件配置均高于省一级学校标准,学校总投资10亿元,占地面积220亩,可容纳6000多名学生就读。 我们坚持广外附校“高端、优质”硬件定位,秉承“坚持全人教育,为学生的终身发展负责,培养走向世界的现代人”的办学宗旨。 我们坚守严谨、品质、开放、成长办学思路,实行精细化管理,内涵优质化发展,努力探索“质量·特色·国际化”幸福、快乐办学之路。 我们坚持依法办校、人本治校、文化育校; 我们实施素质教育特色和外语特色并举,力争将学校打造成为大亚湾首屈一指的、辐射珠三角、影响大湾区的广东省基础教育知名品牌学校。 我们本着“先做人,后成才”的育人理念与“轻负荷,高质量”的教学理念,着力“锻炼健强体魄,塑造健全人格,提高综合素质,突出外语特色”的育人特色,铸就“以教师发展为前提,以学生发展为目标,以学校发展为保障”的动态开放的发展模式。

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回答:

“A、直通英国圣比斯高中” 国际班和普通班最明显的差异在于,国际班学生与世界名 校的距离更近了——国际班学生只要达到英国圣比斯入学标准,即可选择0 3 / 0.5 2.5 / 1 2 / 2 1等灵活方式到英国圣比斯校区学习一学期或更长的时间。 学习期间,他们将与英国学生一起学习生活,深度体验英国的教学方法、英国文化及圣比斯独特的文化传承。快速提升跨文化理解力,为未来入读国际大学打下基础。 “B、个性化小班授课” 国际班上课模式采用的是牛津及剑桥大学辅导式小班授课方式。 最大程度上保证老师和学生课堂上充分的互动交流,更大限度发挥积极性和创造力,进一步提高学习的效率和结果。 “C、个人学业规划” 国际班将由专业的顾问老师与学生家长共同制定,符合学生特点的未来学业目标及大学升 学规划,并针对每个学生的发展进度进行跟踪、记录、反馈、调整。 不断启发学生对自身潜质的认识,从而明确未来在课程、专业选择等方面的方向,并为其选择制定切实有效的学习策略,发挥学生最大的潜能。 “D、英国剑桥大学营地项目” 入读国际课程的学生可优先参加英国圣比斯公学的冬、夏令营项目及合一教育集团旗下Studio Cambridge的短期研学营地项目,营地包括剑桥大学的纽伦学院 Newnhan College、露西·卡文迪许学院Lucy Cavendish College、雷德利霍尔学院Ridley Hall College.

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回答:

国际高中项目学期为三年,将开设英国Pre-A Level及A Level的课程,并根据学生水平进入不同年级学习。 第1年国际高中预备Pre-A Level课程。 该课程目的是帮助中国学生快速提升学术英语水平,熟悉了解A-Level的课程内容及要求,为正式进入A-level学习打下牢固的基础。 第2年进入英国高中A-Level(General Certificate of Education Advanced Level )的AS阶段。 学生通常选择自己擅长的3-4门课程,通 过考试后获得AS证书。 第3年为A2阶段,学生可选择AS水准中优秀的3-4门课程继续学习,通过考试后获得A-Level证书。 A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准,是通向世界名校的最佳路径。 2021-2022年科目将根据学生的实际情况调整,开设课程主要包括:学术英语、雅思备考、数学、进阶数学、物理、艺术、商科等...... 更具有灵活性,为孩子找到更适合的学习方法。

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广东外语外贸大学附设大亚湾外国语学校是由广东外语外贸大学创办的一所12年一贯制的寄宿制国际化外国语学校。 这是一所国际范十足的学校 ,拥有着优质、高起点的教育资源。教育学段涵盖小学、初中、高中(国际部)三个层次。

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