学习java对英语没有要求，主要是因为代码和英语单词非常相似，有些用法也非常相同，但它们之间没有直接的联系。
Java是一种面向对象的编程语言，可以编写跨平台的应用程序。Java技术具有良好的通用性、高效性、平台可移植性和安全性。它广泛应用于PC机、数据中心、游戏机、科学超级计算机、手机和互联网。同时，它拥有世界上最大的专业开发者社区。
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一般来讲，雅思成绩达到5.5分以上，就可以选择出国留学，学习alevel课程。A Level涉及70多门科目，每个科目对英文的要求也不一样，诸如商务、会计、英语语言与文学等科目，对英语有很高的要求，像数学、物理等科目对英语的要求就会相对较低一些，可以看出，选择A-Level科目也是一门大学问。 与此同时，英语成绩差也并不代表英语理解能力差，只要英语理解能力不是特别差，都可以通过语言班等把语言成绩提高，而且，中国学生与英国学生相比，数学基础知识夯实，在A-Level数学考试中拿到高分的几率大，建议选择A-Level科目时，可以选择A-Level数学。 理工科基础好的学生，也可以考虑物理和化学等科目，文科好的学生可以选择商务、会计、经济等科目。很多大学在录取的时候，都会要求三门A-Level成绩达到什么样的水平，选择自己擅长的科目更容易获得录取。此外，英语成绩也要多加注意，只有英语水平达到一定程度才可以理解相应的课程内容，进而拿到好的A-Level成绩申请世界大学。 机构介绍 卡尔顿国际教育成立于2015年，由资深国际教育人士发起创立，是一家专注于国际教育考试培训及英语能力提升的高端语言服务机构，始终致力于为学生提供“学习管家”式服务。机构开设了雅思、托福、SAT、ACT、AP、A-Level、SSAT、TOEFL Junior、ISE（英语能力提升课程）、ISP(标化考试预备课程)、Unlock（学术英语课程）、国际学校入学考试培训等课程。 在留学日益普及化的今天，卡尔顿不仅努力将学生成功送出国门，更关注学生未来在海外学习能力的培养。帮助每一位学生实现留学成功和成功留学，是卡尔顿的愿景。机构成立至今，先后与深圳市南头中学、深圳市城市学院、深圳市云顶学校、博实乐教育（惠州、长沙部分学校）建立过国际教育类课程合作。 课程简介 英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径，具体目标为：培养在国内初、高中成绩优秀的学生进入世界大学；培养在国内初、高中成绩中等的学生进入世界大学；培养在国内初、高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。 课程内容 微积分BC 基础数学（9709 )中国学生在数学学科上有很大的优势，一般学生都会选择基础数学。基础数学的内容涵盖：纯粹数学、概率统计、力学。考试以笔试的形式，分为六个模块。 进阶数学（9231)也称为高等数学，不过和国内的高等数学知识并不相同，如，进阶数学中有一部分属于线性代数的初步知识，这包括矩阵等，那些在理科方面有特长的同学，通常会选择进阶数学。 宏观经济学商科（9609 )商科类一般包括：商务及环境、人与组织、市场营销、运作管理、商业会计学、决策与支持、信息学等。考试以笔试为主，题型包括：简答、小论文、案例分析等。 经济学（9708 )经济学内容包括：经济学基础、价格体系及公司理论、价格体系的政府干预行为、国际贸易、宏观经济学基础、宏观经济学问题、宏观经济学政策。考试以笔试为主，题型有多项选择、数据分析、结构化问题、小论文等。 生物学（9700 )A-Level的生物学让学生更深入地了解和学习有关生物化学、生态学、遗传学、微生物学和生理学方面的知识。除了理论内容的认识与理解，生物学课程更能侧重于锻炼学生的实验、实践观察及研究思维的培养，熟悉并自行掌握各种实验室技术，特别是显微镜的应用。经过这门课程的学习，学生需要学习和学会自我学习的一些方法，比如如何做研究、如何做数学分析、如何做有关学习内容的演示和讲解及修订方法等。 化学（9701）A-Level的化学以基础化学、链、环、光谱、趋势和模式为主要内容。学习A-level化学的学生一般而言结束课程的时候都会具有识别、记忆和理解具体的化学现象、术语、原理、概念和实践的能力。这个课程将教会学生怎样运用知识解释化学现象和化学效应，并且提出有逻辑性和清晰的观点和想法。 物理学（9702 )：如果学生要进入大学的理工类专业，通常要选物理学。物理学的内容包括：普通物理、牛顿力学、物质、振动及波、电学与磁学、现代物理。 学习福利 下方添加老师可获取课程试听名额！！！ getParagraph(3484);
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参加CTB比赛有英语要求吗？ 有的。CTB 是一项中英文双语比赛，因此，较强英语口语能力强是必备的。 建议学生最好能达到托福口语 24 或雅思口语 6.5 的水平。 CTB全球创新研究竞赛 CTB是以学术研究和社会实践推动社会创新的国际级别高中生创新活动。源自哈佛大学传统的研究课题展示项目“Harvard Thinks Big”，是世界范围极具影响⼒的华⼈⻘少年跨学科挑战项目。自从2012年由哈佛商学院和清华大学相关院系共同带入中国，多年以来CTB联合耶鲁、斯坦福、清华、北大等数十所国内外顶尖大学教授，诺贝尔奖、普利策奖得主与各领域专家学者，向世界范围华人中学生提出研究课题和创新挑战。 竞赛形式 CTB一般设有线上站、全国站和全球站三个递进级别，线上站分为以下四大主线任务： 1.提交《研究问题》--Find a question 找到你感兴趣的问题 2.提交《研究报告》--Do your research 深入理解问题的症结 3.提交《行动计划》--Create a solution 提出全新的解决方案 4.提交《行动报告》--Implement your solution 用实践证明这是个好方案 课程设置 奖项设置 线上战阶段： ● CTB挑战完成证书 ● 线上挑战优秀奖 ● 新秀奖 ● 全国站入围奖 ● 年度研究设计奖 ● 年度中英文研究论文 全国站展演及全球站预选集训营： ● 一等奖、二等奖、三等奖 ● 全球站入围奖 ● 全国站优秀演讲和答辩 ● 全国站个人奖项 ● 全国CTB发明创造奖 ● 全国CTB慈善活动奖 ● 全国CTB程序开发奖 ● 全国CTB商业大师奖 ● 全国CTB艺术新力量奖 针对人群 为14-22岁升学和留学核心竞争力提升解决方案，成为孩子人生规划的引路人 getParagraph(3286); 课程优势 ●235学习方式（2课时授课 3小时课下作业 5小时线上答疑） ●导师库庞大（覆盖英国G5，美国前30，国内高校博士、教授等200多位专业科研人才，专业范围涵盖文商理工等各个学科专业） ●定制化项目（论文课题根据学生申请方向，兴趣等内容共同确定；授课时间将根据导师和学生时间共同确定，灵活处理项目事宜） ●四位一体项目（一位授课导师，一名教学督学，一名销售顾问以及服务监督人员） getParagraph(3562);
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学习Java编程是一项有用且有前途的技能，它为个人带来多种用途和广阔的职业发展前景。本文将探讨学了Java能干什么，介绍Java编程的实际用途和职业发展前景，帮助读者了解学习Java的实际价值和职业前景。 1. 软件开发： Java作为一种面向对象的编程语言，被广泛用于软件开发。通过学习Java，开发人员可以构建各种类型的应用程序，包括桌面应用程序、移动应用程序、Web应用程序等。 2. 服务器端开发： Java在服务器端开发中有着广泛应用。Java的跨平台特性使得它成为构建稳健且可靠的服务器应用程序的理想选择。学习Java可以让开发人员进入服务器端开发领域，构建高性能和可伸缩的应用程序。 3. Android开发： Android平台采用Java语言作为其主要开发语言。学习Java可以让开发人员进入Android开发领域，构建功能丰富且广泛应用的Android应用程序。 4. 大数据与云计算： Java在大数据和云计算领域有着重要的应用。Hadoop、Spark等大数据框架都是使用Java开发的，而在云计算平台中，Java也被广泛应用于构建云服务。 5. 软件工程师： 学习Java编程为个人提供了成为软件工程师的机会。软件工程师是一个有挑战性且高需求的职业，Java开发人员在市场中非常受欢迎。 6. 移动应用开发师： 学习Java编程可以让个人成为移动应用开发师。随着智能手机和移动应用的普及，移动应用开发师的需求不断增加，成为一个热门职业。 总结： 学了Java能干很多事情，包括软件开发、服务器端开发、Android开发、大数据与云计算、软件工程师、移动应用开发师等。学习Java编程为个人带来丰富的用途和广阔的职业发展前景，是一项有价值且有前途的技能。
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看录像：没什么好说的。初学者分不清哪个是重点。只有不断地看视频，才能形成一定的概念。 敲密码：敲十下以上比较好。要知道你的工作是输入代码，当然还要多练习。如果你开始时不敲更多的代码，你什么时候等？ 注意：这比输入代码更重要。写下你自己的学习经历和经验（不要背诵代码），你可以忘记代码，写下知识和经验的要点。
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