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乐高搭建和编程有什么区别?到底学什么?一文详解!

乐高搭建和编程有什么区别?到底学什么?一文详解!

编辑:佚名 提问时间:2023-08-11 分类:少儿编程
最佳答案

十多年前,国内家长争着给孩子学英语,因为学好一口流利的英语,以后不管是求职面试还是自我信心的培养,都极具优势。

而如今编程课已经进军中小学,国内家长争着给孩子上课外辅导班的编程课。

今天也是给大家做一个科普,一文弄懂乐高、机器人编程、少儿编程的区别。

话不多说,一起来看看吧!

乐高

乐高的积木是很多孩子喜欢的玩具,通过孩子不同的创意,可以变化出千万种奇特的造型,被称为“拥有魔术的塑料积木”。

这些积木拥有多种不同的颜色,不仅可以在视觉上进行刺激,还可以在感官(乐高得宝有很多小动物形状的外形)上进行激励创造,非常适合锻炼宝宝的大脑协同能力和动手能力。

少儿编程

广义的少儿编程就是字面意思,少年儿童用来学习的编程。在年龄上一般指7-18岁的孩子,通过编写相关程序语言,从而解决生活中的实际问题。

比较知名的有Scratch、Python和C 。

先说说Scratch。

它是美国麻省理工学院开发的一款图形化编程工具,主要针对的人群为青少年。最大的特点是采用图形化的编程方式,只需要通过操作鼠标简单将积木进行组合,就能实现程序化的操作。

再来说Python。

中文谐音派森,属于常见计算机程序语言中的一种。最早应用于编写脚本的领域。随着功能和作用不断被开发更新,更多用于大型独立项目的开发。

最后再来说说C 。

很多人会问,它和C语言是什么关系。其实它就是C语言的继承,不但可以通过C语言进行设计,还可以进行抽象数据类型设计,更可以进行多态为特点进行程序化设计。

少儿编程不需要实物的搭建拼凑,只需要一台电脑就可以实现。它是一门综合性学科,不仅需要高速旋转的思维,很多家长都会说学编程的孩子更聪明一点。

总结来说,Scratch是一种入门级的编程形式,适合0基础孩子入门学习编程。Python是孩子学习完图形化之后的进阶编程语言,简单易入门又很强大,适合孩子入门代码学习。而C 是底层的编程语言,适合孩子夯实编程基础,给未来参加竞赛、升学奠定基础。

学少儿编程能够解决孩子哪些问题?

1、上课走神 (专注力差)缺少耐心

编程增强孩子自信心,提高做事情的专注力

完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力,一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心,让他们可以更有勇气地面对将来学习、生活中可能遇到的挫折。

2、粗心马虎、作业拖拉

培养细心和专注,提高语数外成绩

编程是非常严谨的过程,一个代码指令不对,计算机就不会执行,学编程能沟通提升孩子的细心和专注。不少家长表示,孩子学编程之后,数学题不用操心了,能迅速理解题意,出错率也大大降低。而在语文和英语的写作上,也写得更有条理和言之有物了。

3、逻辑思维差

编程就是严谨的逻辑推导过程,学编程能够提升孩子逻辑思维能力。编程通过可见的代码、工具、运行结果,去不断梳理抽象的逻辑思维,再通过动手实践把抽象思维给具象化地表现出来。

为了使计算机能够理解人的意图,必须将解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机,使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作,完成某种特定的任务。学习编程能够培养孩子的体系化思维、逻辑思维和抽象思维。

4、爱玩游戏

从玩游戏到设计游戏,帮助戒掉游戏瘾

解决游戏瘾宜疏不宜堵,与其禁止玩游戏,不如让孩子自己设计游戏。学编程后,很多孩子表示编游戏比玩游戏高级多了。

5、比起钢琴绘画,编程尝试成本低,还能速成一项本领

相比钢琴高昂的花费,绘画长期的等待成本,编程有花费少、门槛低的优势。

此外,编程还能培养孩子空间想象、团队协作、艺术审美等能力,还有小朋友为了多学会编程,时间规划也增强了......等等,太多案例了。

机器人编程

顾名思义,是与机器人相结合的编程。

我们常见的Scratch、Python编程只能透过电脑屏幕的展现看到自己的编程最终成果呈现。而这里的机器人编程,可以通过机器人作为媒介,更为直观地呈现出整体效果。

严格意义上的分类,机器人编程属于少儿编程的一个分支,但是由于其特殊性,鱼sir也是决定拎出来做一个介绍。

机器人编程要分为两部分。首先要通过孩子自己的组装、搭配、设计形成机器人的主体,然后再通过编写程序来控制机器人运动。

常见的例子有“循迹机器人”。通过编程的设计,机器人可以按照自动定点路线移动,自动监测障碍物,是一种比较综合的技术。

循迹机器人

在我们生活中,也有编程机器人的案例。

比如下图中的餐厅机器人,根据传感器检验到的颜色、指令不同,机器人小车会做出转弯、停顿、摆动等举动,从而实现轨迹生活化的效果。

酒店机器人

除了可以制作循迹小车,其他还有避障、遥控、自动行驶的小车,都可以通过修改代码来实现。

总结

给大家做一个总结。

1、乐高:只是简单的动手操作,旨在培养孩子的思维能力、动手能力、观察能力的综合。设计上更符合人体工学,符合儿童心理发展的趋势。

2、机器人编程:少儿编程的分支,属于乐高和少儿编程的融合,但是涉及的仅仅是电子传感器、机械原理和计算机硬件等领域。

如果你的孩子三年级以上,不妨可以一试。当然提醒广大家长,单单靠机器人编程来学习系统的编程内容是远远不够的。

3、少儿编程涵盖Scratch、Python、C 等多种编程语言,是软件编程,更适合7-18岁年龄段的孩子学习。

童程在线少儿编程

童程童美,成立于2015年,经过近6年的发展,打造出适合3-18岁中国孩子的科技素质教育的解决方案,形成以创意编程启蒙课程、...

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其他答案

凤翔九天

2023-08-11

回答:

一建:一级建造师执业资格实行全国统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度,由人事部、建设部共同组织实施,原则上每年举行一次考试 二建:二级建造师执业资格实行全国统一大纲,各省、自治区、直辖市命题并组织的考试制度。

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回答:

编程学习绝不是为了把孩子培养成码农,而是通过计算机创作自己的作品,来进行创造性学习,构建自己的知识体系,而这样的方式,是孩子最佳的学习状态。 编程培养的创造力,能够孩子们在不断发展的数字世界中茁壮成长,并且为创新、独创性和领导力等特质奠定基础,因为它代表了将现有创意与新方法联系起来的能力。

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