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DBA在职博士以新的管理科学理论为指导，系统地研究学生自身工作中面临的实际问题，形成符合中国企业需求的理论基础和案例模式。DBA学习的总结企业实践的发展规律，找到研究方法的途径，解决企业经营中的问题，创建符合行业可持续发展的理论体系，培养具有创新思维能力的企业思想家。 1.工作时间与学习时间协调 参加在职博士学习的学生是各大企事业单位的管理层。时间紧张是很常见的。因此，在此基础上，我们应该做出合理的时间安排，因为学习形式与同等学术能力非常相似，即如果工作和学习时间匹配得当，学习后的工作也不会延误。 2.注重实际应用 在职博士考试注册要求一般不高，招生机构也增加了审计，特别是工作经验和年限，这也是为了提高学生的初始优势，让学生尽快跟上课程进度，也可以为学生提供更实用的案例教学，让学生不仅学习理论知识，更多地应用于实际工作，解决学生工作中的实际问题。 3.在职博士课程含金量高 在职博士课程的学习质量相当好，因为达到博士水平后，我们更注重学位而不是学位。统一招生和在职学生申请博士学位的要求相同，在职博士学位的学生实力雄厚。 4.社会人才需求 社会人才竞争日益激烈，每个人都是显而易见的，否则在职人员职硕士，在职博士，想成为当前社会竞争的领导者，高校作为人才培训单位，竞争日益激烈，高校为了培养更多的人才，积极完善课程设置和培训体系，以适应当前快节奏的知识培训体系，在职人员，在职博士过程将越来越人性化，更适合人们在职博士，学习新的知识和技能。 5.DBA学习更具挑战性 在其他课程中，它需要独特的研究和完成个人博士论文。DBA指导管理者如何建立思维模式，给他们多视角的商业思维方式。 getParagraph(5398);