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自闭症儿童语言训练方法

自闭症儿童在说话和人际交往方面有障碍,并且兴趣可能也是很狭窄的,那么家长或者我们能为自闭症儿童做些什么呢?如何对自闭症儿童进行语言训练?

编辑:佚名 提问时间:2022-02-28 分类:自闭症儿童语言训练方法
最佳答案

要鼓励参与社会交往。试试玩“偷看波波”等游戏。关键是要把孩子吸引到游戏中来。当玩“偷看波波”游戏时,用一块布或毯子蒙住你的脸,你的脸要真正贴近儿童,逐渐贴近他。如果你的孩子转过去了,坚持跟过去,并重复去贴。在布的后面叫唤他的名字。当你蒙住你的脸时,他会想去抓掉那块布或在你突然露面以前,他会有许多偷看的表现。鼓励他的依从方面,哪怕是微小的进步。你也可以使用同样的布比如红绷带,无论什么时候玩这个游戏,你可以把同样的布放在他的膝盖上来吸引他参加到游戏中。
2、把对各种人表示友好作为一个目标。包括邻居,所有的人以及假想的人,动物和木偶。把玩具放下是要挥手拜拜,拉着孩子的手教他用手势表示并同时说拜拜。
3、你的孩子可能拉着你的手指向他想要的物品。抽回你的手并用夸大的手势问“什么”拉着他的手指向需求物,伸长他的手并指向所希望的物品,走到他的旁边。

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启东市星语儿童康复中心是经启东市民政局批准,在启东市残联的指导下开办的为残障儿童提供康复训练和教育的定点机构。位于江苏省启东...

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两分靠打拼

2022-02-28
鼓励他指他感兴趣的物品开始最早阶段的解说。比如看见一个有趣的东西,告诉他用手去指,并一边说“好玩”或“害怕”或“好大”“打碎它”等等。 5、“轮流”游戏启发交谈。例如前后滚动球和汽车玩具或在石板上写字,类似这类游戏。玩这类游戏时,首先与儿童要离近点,以便促进儿童活动(即手把手)和鼓励所有依从的表现。如果儿童对某一件东西感兴趣,就从那件东西开始。如果都不感兴趣,你可以选择用球。你可以分开两条腿坐在地板上,把儿童放在你对面很近的位置上来回地滚动球。一边滚动一边数 1 , 2 , 3 。当球撞击到儿童,把他的手放到球上。 将身体倾斜过去,把你的手放在孩子手背上,当球滚回你自己是数 1 , 2 , 3 ,鼓励之,连续几天以后试试增加滚动的数目。 自闭症儿童语言训练多多少少会对他们有所帮助,所以不光是社会,还有我们,都需要或者有义务去关爱自闭症儿童,不要用戴着有色眼镜来观看他们,让他们能正常的成长。

回答:

儿童自闭症是一种神经发育障碍,主要表现为社交交往和沟通能力的缺陷,以及刻板重复的行为和兴趣。治疗儿童自闭症的方法包括行为疗法、教育干预、药物治疗和家庭支持等。 行为疗法是治疗儿童自闭症的主要方法之一。采取建立正向的行为模式,帮助儿童学习和发展社交技能、沟通能力和自理能力。常见的行为疗法包括应用行为分析(ABA)和认知行为疗法(CBT)。ABA注重正反馈和奖励来增强儿童的积极行为,减少负性行为。CBT则帮助儿童认识和改变自己的思维方式和行为模式。 教育干预是另一种重要的治疗方法。特殊教育和个体化教学计划可以根据儿童的具体情况和需求,提供专门的教育和培训。这包括语言和沟通技能的训练、社交技能的培养、认知和学习能力的提高等。在提供结构化和有针对性的教育环境,帮助儿童克服自闭症带来的困难。

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回答:

1 按摩腹肌:孤独症儿童的肌肉很紧张,肚子很硬。而按摩能给与刺激,使腹部变得柔软,对气息的运用有作用。2 逗孩子笑,和他玩,让他发出声音。3 大动作模仿,如:拍手 举手 伸手 跺脚 踏步等。4 小动作模仿,如:钩手指 搭手指 手指对捏 指五官 指身体部位等。如孩子不模仿,训练者可握着孩子的手完成这些动作。

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回答:

1.沟通技巧技能训练:自闭症也称为孤独症,是一种以社会交流障碍、刻板行为、狭窄兴趣为主要特征的神经发育障碍疾病。确定患病后,家长在家中可进行沟通技巧技能训练,帮助孩子训练怎么和他人表达自己的情绪,与他人建立沟通。也可通过模仿、设计游戏的方式,训练孩子的交往能力。2.动作训练:多数自闭症孩子的自理能力非常差,家长需培养孩子的动作和自理能力,或进行抓握、紧握拳头、夹取物品等精细动作训练。3.注意力训练:鼓励自闭症患者去观察周围世界,并进行一些锻炼注意力的活动,比如寻找物品、追气球等。

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