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学播音艺考生需要具备啥呢?

学播音艺考生需要具备啥呢?

编辑:眉眼在笑 提问时间:2023-08-31 分类:播音艺考培训
最佳答案

这两个方法,是作为播音人的 技能。

一:看了什么新闻?

作为传媒人,新闻的阅读习惯,在学习初期就需慢慢养成。学生自己要重视新闻阅读习惯,规律性地、大量地阅读新闻,是选择报考传媒专业,以及未来期望从事相关职业的 行为。

首先,大众传播的核心与本质,就是对信息的处理。我们身处在一个信息爆炸的时代,每天有海量的信息扑面而来。这其中,哪些是有益的,哪些是有害的,哪些虽然只是只言片语,却指引着我们进一步深究冰山之下的面貌。这一切操作,如果失去了个体对信息的敏感性,失去了阅读素材的大量积累,其实也就无从谈起了。

第二点你怎么回答。大众传播的信息抵达者,是普罗大众,我们要去饰演的,是信息中介的*,而不是故作高深地在很多个你所不熟悉不了解的学术角色之间跳跃。因此,更广泛更普遍地去阅读和了解时事,是成为传媒人的*步。这是对于“普遍”的理解。何谓“特殊”?我认为是在广泛阅读之中,要有自己感兴趣的新闻领域,像是科技、财经、体育等等,当被问起时,能够梳理出近期新闻大事的时间线,了解一些重要的新闻人物,娓娓道来他们背后的新闻故事等等。

遗憾的是,很多学生往往*板斧都没扛住,就倒下了。原因在于,我*近没有看新闻,因为…(此处省略三千五百字)。但当你在考场遭遇这道中传艺考常见考官提问时,也打算用各种借口搪塞过去吗?

二:你现在遇到了什么专业学习瓶颈?

坦诚来说,播音人从接触这个专业开始,就陷入了无穷无尽的自我评估。艺考和大学时,要通过和周围人的比较来评估自我专业水平;步入工作岗位了,又要时刻关注互联网传播态势下的自我定位,以此来对自己的职业发展规划做出评估。因此,同学们在回答这个问题时,不应是陌生和无措的,应是有话可说的。

但作为播音生,大家学习程度各不相同,专业水平也高低各异,这板斧真的有效吗?

其实这道问题,是对自己的基础专业素养的个人画像。借助这个问题思考,和授课老师交流自己的思考结果,你会更能知道自己需要进步的具体方面在哪里,给你提出进一步的学习建议。

结语

这两个方法更适用于播音生与播音生之间互相提问和交流。日常使用,不仅提高思维能力,更能拓宽思维角度,有助于应试能力的培养。现今来说,技巧对于应试型培训的重要性无需多言,但成为更有素养,更专业的播音人才是我们学习的根本。

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兰州金石传媒艺考,致力于打造电视电影培训机构。这里拥有舒适的学习环境、高端的教学设备、教师团队、独特的教室装潢。在快乐学习的...

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其他答案

共眼前无憾

2023-08-31

回答:

中传犀牛播音机构简介 中传犀牛播音创立于2014年,依托中国传媒大学优质学科资源,由中传教授和一线媒体人联合创建,是一个专注于做播音艺考培训的学校。是北京地区播音艺考培训行业的“金字招牌”,在全国拥有极佳口碑。 目前教学区位于北京市朝阳区中国传媒大学附近,办学面积近3000平米,在这里没有昂贵的学费,这里没有机构的套路,只有一群有情怀的人,做着有情怀的事。 课程优势 犀牛播音的**优势是专业的师资力量和丰富的考试培训经验,所有老师都是中国传媒大学本科毕业 一线媒体工作经验 三年以上艺 考经验,普通话一级甲等,8-12人小班型精英模式教学,专注做播音所以更加专业,从语音基础语音发声,到改善音色,字音矫正等基础开始教学,针对应试重点内容,快速提升,能够在考前完成**后冲刺,针对院校考什么我们想什么,有针对性的,科学的教学体系,**终达到统考或联考,校考都可以从容应对。 1 语音发声基础 声韵母发音:对调值、轻重格式、口腔控制、前后鼻音等问题进行综合性解决; 科学练声:美化发声;建立普通话标准体系。 2 朗诵表达 对学员进行情景再现、对象感、内在语,停连、重音、语气、节奏的训练, 与文字产生共呜,用张力抒发感情,进行更加应试的专项训练。 3 新闻播报基础 新闻播读技巧,新闻算述,民生新闻,时政新闻,国际新闻。 4 即兴口语表达 对学员进行即兴评述、模拟主持、现场报道、小组辩论的训练,快速提升硬实力 课程针对人群:主要针对16岁以上,高一至高三的高中生 抢免费试听名额 课程设置 基础夯实阶段 暑期班、8月班、9月班 【学习目标】 在播音初学阶段起,注重专业能力 形象气质的并行培养,扎实专业基本功.提高艺术修养,掌握上镜技巧,外加专项训练,全方位提升艺考硬实力。 --日日行,不怕千万里. 【课程亮点】 1.  专项训练(影视配音、(中韩、中英)双语配音、电竞解说等)快速明确发展方向,为艺考之路添砖加瓦。 2. 1V1名师阶段性测评明确学习方向,掌握学习方法。 3. 内外兼修,从形象气质到专业能力全方位提升。 4. 名校师哥师姐全程陪同,亦师亦友,保持学习热情 综合提升阶段 10月班 【学习目标】 播音专业提升课程,巩固播音基础加强实践训练,针对性训练快速提升专业基础。——中流击水,奋楫者进。 【课程亮点】 1.  专业、才艺、形象气质综合提升,做**的自己。 2. 加强学员思维训练,提升即兴口语表达水平 户外实践 观摩快速融汇贯通,不做艺考机器。 专业拓展阶段 11月班、12月班 【学习目标】 系统认知播音主持专业,找准学习方法,定制个人专业发展方向. --志当存高远,积跬步,至千里,快人一步,**一路。 【课程亮点】 1.形象订制,线上考试脱颖而出 2.专门针对统考\联考做到心中有数 3.主持人大赛、辩论会等精彩的专业交流,绝不闭门造车 4.一周一考,以考代练熟悉考试流程,掌握灵活应试技巧 5.1V1分析报考,学报考填一条龙服务,为艺考之路保驾护航 校考冲刺阶段 真题演练查漏补缺 名师小课攻坚提分 【学习目标】 拓展逻辑思维能力,掌握灵活应试技巧,提升综合素养. --山再高往上攀总能登顶,路再长走下去定能到达。 【课程亮点】 1、针对播音五大名校需求量身订做,准备内容,做到心中有数 2、 一手名校真题训练,明确学校风格 3、校考录制与指导,全程带考、超强设备、专业场地、让你的校考**。 学习播音小技巧 重音,就是在词和语句中读得比较重,扩大音域或延长声音,可突出文章的重点,表达自己的感情,重音可分为语句重音和思想重音。 -​学播音主持需要具备的条件 学校资质 7年的风雨兼程,我们已培养逾百名以上学员考入中国传媒大学、中央戏剧学院、浙江传媒学院、上海戏剧学院等全国各大传媒名校。专业考试连年保持本科**率,重点本科率。为保证学生安全,犀牛播音严格遵守《民办教育法》,将吃、住、教三者分离,学生食堂采用新型城市书房理念,配有相应书籍和包间。学生公寓位于中国传媒大学学生宿舍,2-6人标准化配套设施,拥有空调、洗衣机、热水器和暖气。全力保障学生学习“分会场” 学校环境图 师资介绍 中传犀牛播音依托多年行业积累,建立了顶尖的教师资源库,我们对好老师的定义标准,一定是中国传媒大学本科毕业 一线媒体工作经验 三年以上艺考经验,普通话一级甲等,有好的师资才能出优异的成绩,我们统考**率百分之百,2019年浙江传媒学院,李开来全国第二,2020年中国传媒大学裴星翰全国第三等优异成绩等。

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对于音乐艺考生来说,首先要了解参加音乐艺考需要的基本条件,才能针对性学习,提高艺考通过率。 首先,乐理知识。乐理是音乐专业的基础性学科,相对简单的基础理论包括读谱、音程、和弦、节奏、节拍等等;相对比较高级的理论知识包括和声、复调、曲式、旋律、配器法等内容。乐理虽然学起来比较枯燥,但对于作曲、编曲、指挥、演奏来说,基础理论必须具备。 其次,视唱练耳。视唱练耳主要包括视唱、练耳和节奏三个环节。视唱指看着谱子来唱出音程、旋律和节奏;练耳是要在安静的环境下,仔细聆听音程、和弦,然后再跟着唱;节奏则只能多练习、多跟琴练习,掌握每个音的节奏。 第三,文化成绩。艺考改革,各大院校对于艺术生的文化分数要求也越来越高。所以,学生们在准备专业课的同时,文化课复习还不能落下。 近几年,选择音乐艺考的学生越来越多,名校对于考生的要求也愈加严格。学生只有努力提高自身实力,才有可能在激烈的艺考竞争中脱颖而出,考上理想大学。 提高自身实力最好的方式就是选择一所适合的培训学校参与学习,只有经历过专业、系统的培训才有更大几率通过名校艺考。 音帆雅韵音乐艺术学校是一所专门从事音乐高考培训的学校,音乐专业老师均是名校科班出身,并有多年的艺考教学经验,可以针对每位学生的音乐基础、兴趣爱好、特长等方面为其量身定制学习方案,最大程度上挖掘学生专业潜力,快速提高学生专业成绩。

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播音主持需要具备这样的一个能力,那就是随机应变的能力,人非圣贤孰能无过,就算是圣人也会犯错的,更何况是普通人呢,那么在工作期间会遇到一些棘手的问题,这个时候就是考验一个随机应变的能力,像新闻播报的话都是属于直播的,没有任何彩排或者重播的,这个时候就是需要自己随机应变对付一些突发的小状况。 中传犀牛播音创立于2014年,依托中国传媒大学优质学科资源,由中传教授和一线媒体人联合创建,是一个专注于做播音艺考培训的学校。是北京地区播音艺考培训行业的“金字招牌”,在全国拥有极佳口碑。目前教学区位于北京市朝阳区中国传媒大学附近,办学面积近3000平米,在这里没有昂贵的学费,这里没有机构的套路,只有一群有情怀的人,做着有情怀的事。 学习福利 想了解更多关于播音主持培训及费用,下方添加咨询老师可获取课程试听名额!!! getParagraph(4836);

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考生需落落大方,仪容得体,反应灵敏,吐字清晰流利,回答问题简单不啰嗦,有控制现场局面的能力。主考官首先关注到的是你的普通话水平,其次是你是否具备基本的朗读能力和技巧,第三是你的应变能力和知识水平,第四是你的样子,至少要对得起广大观众。眼睛不要离开考官,知道的必答,不知道的不要含糊其词。自我介绍一定要简单明了,要注意考场礼仪。 编导专业介绍 编导专业是为了适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。影视编导专业致力于为全国各电影、电视台、影视剧(节目)制作,影视报刊杂志,音响出版,报刊,广播文化产业等系统式部门,培养能从事影视剧本和影视节目创作、制作、影视的策划、管理和营销,影视艺术的教学。研究和评论等方面工作的“德智体美”全面发展,理论素质与实践技能相结合的复合型的高层次人才。 编导类专业可细分为很多方向:广播电视编导、导演、影视戏剧文学、摄影、数字媒体艺术、文化事业管理、公共事业管理。 播音主持专业介绍 播音主持专业是我国的一个新兴专业,随着文化产业的飞速发展,播音主持专业将会成为未来就业的亮点和热点。通过本专业的学习,使考生具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多种学科知识与能力,能在各级各类广播电台、电视台和影视制作公司及相关单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学科的专门人才。 影视表演专业介绍 表演是一门艺术,是艺术中最直接、最典型、最精彩、最感人的一种艺术形式。 首先明白一点,所有学表演的人上第一节课老师都会说,想学表演,先学会做人。表演演的就是各种社会中的各种人物。不是所有学表演出来的人都能当上演员的,能出名的更是非常少。 表演更重要的是一种能力,而不是一种技能。常听表演老师说一句话:学表演出来的人出来哪怕当个推销员都别人推销的好。因为表演演的就是人,你能理解角色的心理,你才会演好。 影视摄影专业介绍 影视摄影专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识,具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力。能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。 getParagraph(6410);

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机构简介 深圳市南山区箴行文化培训中心是深圳首家从事艺术培训学校(机构)高考文化课辅导一体化服务、艺考生文化高考教学、艺考生高考复习个性化课程设计的专业机构。箴行教育的办学方针是:重信誉、守承诺、聘老师、严管理、知心理、律言行、共努力。 - 箴行教育全国卷“百日冲刺”集训营简介 招生对象:2023高考应届生及复读生 开设科目:3 1 2模式全科教学 上课模式:吃、住、学一体化,全封闭,全日制/走读制,小班授课(15人左右) - 集训营的教学 1.学生需参加入学测试及授课测试,机构专家会根据学生的学习能力、提分潜力、专业课志愿三方面进行考评,分班教学。 2.根据历年高考试卷及高考考试大纲,使用箴行教育内部教材,结合全国各学校模拟题,随时掌握命题新方向、新思路,个性化、有针对性高效提分。 3.教学内容:以历年高考试卷高频题为主,先易后难,讲练结合,突出实战,全面提高高考成绩,熟练掌握应试技巧。 4.任课教师:箴行教育老师、深圳各学校教师、深圳高考模拟题命题员。 5.教学特色: 班级人数 :15人左右 ,每节课时间 :60分钟 每周各科 课时数: 数学10节、语文10节、英语10节 历史6节、地理6节、政治6节 、物理6节、化学6节、生物6节 合计:48节(选科),总课时1100小时左右 (只开设高考必考科目且针对艺考生和学习薄弱学生,优化课程设计,使学生充分利用时间,效率高,提分效果好。 ) 集训营的管理 1.全封闭,全日制。 2.小班制,每班15人左右。 3.班主任负责制,由各班班主任负责学生的课堂纪律、学习考勤、学习进度跟踪、学习程度考评等。 4.校长巡课制,主管教学校长在教学过程中随机巡查各科教学内容、教学进度、学生课堂表现等,随时进行督导。 5.课堂气氛:教学目的更明确,教师及班主任可随时激发学生学习兴趣,充分调动学生学习积极性,学习效果明显。 6.成绩考评与检测:实行抽考,月考,单科测试等多样化学生考试形式,及时阅卷,针对学生试卷中存在的问题灵活调整教学内容,提分效果明显。 5.管理严格,严谨,实行专人负责制,考勤打分制。确保学生在学习,生活,安全等方面万无一失。 - 九大办学特色 全日制 全封闭 箴行教育文化培训中心实行全日制、全封闭,吃、住、学一体军事化管理模式,使学生在百日集训中高考成绩得到显著提高。 课程设计 全科教学,每天主课10小时(不含早、晚自习),周一至周六上课,周日休息,主课共计1100小时。课程容量大,备考时间相当于高三学生在校一年的上课时间,充分发挥学生的主观能动性,决胜高考! - 新高考3 1 2模式 12选科组合 箴行教育用小班教学,专设文科班和理科班。八年来,高考文科班、理科班的高考成绩重本率达到90%,稳居全省之首! - 授课模式 箴行教育采取分层次,小班制授课模式,使艺考生学习更有针对性,学习效率高,赢得社会和家长的一致好评。 - 测试考评 箴行教育采用湖南省重点学校和教研室的内部模拟题,按高考标准进行模拟考试及评分。对优秀学生给予现金奖励,激发学生认真备考。根据测评,及时调整教学方向,使箴行教育学生更加适应高考,大幅度提高学生高考应变能力和高考成绩。 - 学习氛围 箴行教育采取任课教师高考成绩奖励制度,教师与学生同吃、同住、同学、全方位跟踪的管理模式,大大增加学生的自信心。同时,增加了教师与学生之间的信任感、学生对教师的认同感,高考成绩飞速提升! - 手机管理 箴行教育对所有艺考生的手机实行严格管理。入学前,与艺考生进行思想沟通,使他们了解到手机对于学习的恶劣影响,从而主动自觉地遵守据箴行教育管理制度规定。所有学生(每周日返校至下周六离校)自觉将手机交至校长办公室,统一安排收取保管,确保手机不影响高考备战。 - 心理疏导 箴行教育八年来专注艺术生高考辅导,积累了丰富的经验和教学成果。不定期进行艺术生高考心理辅导,帮助学生放下包袱,增加信心,使学生养成发奋拼搏、稳中取胜的良好心理素质。 - 内部教材 箴行教育所用教材,依托湖南省重点学校和高考考试院内部资料,结合广东地区艺考生的学习特点进行编写,实战性强,提分效率高。八年来,教材、试卷等材料的内容高考方向准确,大大增加高考的实战性,使箴行教育的学生成绩多年稳居全省艺术生高考之首。 getParagraph(13582);

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