华南师范大学附属外国语学校官网报名
华师附外美式高中项目秉持“更中国，更世界”的教学理念，创新性地在美国高中课程框架中融入中国特色课程，结合中国特色，传承中国优秀传统文化，包括：中国文学、中国优秀传统文化（十大国粹，岭南文化）、中国国情
华师附外美式高中项目秉持“更中国，更世界”的教学理念，创新性地在美国高中课程框架中融入中国特色课程，结合中国特色，传承
中国优秀传统文化，包括：中国文学、中国优秀传统文化（十大国粹，岭南文化）、中国国情教育、“中国梦”系列探究课程。课程系列注
重启发学生思维，培养中国背景，具备全球视野的学生。 华南师范大学附属外国语学校官网报名
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华师附外美式高中
华南师范大学附属外国语学校建设中美人才基地，引入美式特色课程，开设华南师范大学附属外国语学校美式高中项目。华师外校美式高中项目实行英语，中文，第二外语三语教学，并采用领导才能与竞技体育相结合的教学模式。学校致力于引导学生熟练掌握三语的同时促成学生体格，心灵和品格的全面发展。
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华师附外美式高中
用雄厚的底蕴，诠释教育的真谛
我们积极探索在中国本土进行国际化教育的方法，力求引领中国基础教育国际化的方向。华师附外的学生应该具有广博的知识、优雅的态度、突出的外语能力、独立创新的思维，并且是健康快乐、富有爱心与责任感、适应未来的国际公民。
地理位置
学校地处珠江三角洲核心地带，位于广州科学城入口处。东邻广州开发区，西连国家软件产业基地—广州智慧城，南靠广东奥林匹克中心。衔接广深高速、广汕公路，交通方便，得天独厚的地理位置赋予了学校无限的发展潜力。
设施齐全
学校拥有极具现代风格的校园，在设计上独具特色。学校建有学生走班上课的各类功能室，如艺术培养中心、影音厅、电子阅览室、图书馆、实验室等，另有一间具有中国传统特色的“同文书院”，可供学生学习国画、书法、棋艺、琴艺、礼仪等。
办学特色
用鲜明的教学特色，赋予孩子知识。学校是一所极具中国文化底蕴，又有鲜明国际化特色的外国语学校。华南师范大学在基础教育领域多年的探索和积淀给予了学校专业的学术保障，国际交流平台和先进教育理念的引入赋予了学校实践创新的活力。学校通过对课程、教学、师资、硬件、平台等各方面的不断优化，形成了其鲜明的特色。
华师附外美式高中：学生看法
在内蒙古长大的Andy，三年前与爸妈一起移民到广州，这座对他来说完全陌生的城市,代表着陌生的文化，不同的语言，不同的教育体系，
乃至不同的生活习惯。这三年里，Andy从内蒙古的初中转学到广州的普通初中，最后再到选择美式高中，这三年的轨迹也让他的心态开始改
变，明白自己真正想要的是什么。
当谈到他对美式高中这种不同教育体制的最大感受时，他笑着说，以前在传统教育体制下感觉是被人逼着学，但现在却是“我要学”。而选
择目前的学校，很大的原因在于学校从选课上，活动上都能够给予他足够的空间去思考，去选择自己真正想要的是什么。“学校对于我来说
更像是一个平台，一个帮助我寻找到更好的自己的平台。” 华南师范大学附属外国语学校官网报名
这就是一个让很多学生家长都选择的一个美式高中学校。
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夏镇洋博士（Dr.Amos Hsia）
校长
广州岭南教育集团同文研究院副院长、华南师范大学附属外国语学校美式高中项目总监，在国立台湾大学、维吉尼亚理工科技大学、加州州立大学北岭分校和波莫纳分校、美国国家大学等高等院校学习，共获得1个学士、4个硕士、1个博士学位；在斯坦福大学从事过博士后研究；拥有美国加州永久教师资格证及美国国家教师资格证；在包括美国加州大学体系在内的多所大学和高中担任教师、副校长、招生官等职位十多年。
教育信念：教育是激发受教育者自省、自制的潜能，使之成为服务社会的终身学习者。
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Lawrence Francis Mullin
人文学科老师 | 美国历史、世界历史、AP艺术史等新泽西基恩大学，历史学士学位
20多年的教学经验，曾在广州华师附中国际部，上海实验中学及浙江杭州宾德尔外国语学校任职人文社科讲师，教授历史，西方文明，AP欧洲历史及AP艺术史等科目。
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Reed Douglas Bell
人文学科老师 | 美国历史、AP经济学等阿什兰大学学士学位，俄亥俄州人文学科教师资格证以及大学理事会认证的AP课程证书10余年的人文学科授课经验
曾在耀华学校、华师附中国际部担任人学学科教师
告诉你普通班和国际学校差在哪
国际学校语言环境好
就语言环境来说，小学就选择国际学校还是很有必要的。因为国际班的学生大多是要出国留学，所以，国际班的语言学习在所有学习中占据
的比重较大，而国际班对语言上的学习也很重视。
国际班的英语水平不只是拿分数来说话，反而更加注重学生平日里的交流以及学习方式。另外，国际班有专业的外国教师，老师会为孩子制
定专属于孩子的学习计划。这样的交流和学习方式能保证孩子在未来出国能更好的适应环境。华南师范大学附属外国语学校官网报名
华师附外美式高中-校园环境
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学术报告厅
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学校连廊
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课室宣传板报
常见问题【Q&A】
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学校允许学生使用电脑或IPAD等电子产品吗？学校如何加强对电子产品的管理？
由于课程需要，学生有时需要用到电子设备等，在教学区内，老师同意学生在课堂上使用电脑时学生方可使用，非教学区内，电子设备禁止带入。每周日返校时，我们会有老师统一收齐所有学生的手机，周五离校时归还。每天晚自习结束时，晚自习老师会收齐所有学生的电脑和IPAD等电子设备并逐一登记。
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学学生在华师附外美式高中要学习几年，如何做升学规划？
华师附外美式高中 4 年（9-12 年级），9 年级开始，我们的杨老师所带领的中外方升学指导团队将会为学生进行 1 对 1 私人定制成长规划，根据学生未来大学意向的专业，为学生规划所学的课程、参加的活动类型、标化成绩要求、GPA 要求等，一直到 12 年级。同时，升学指导团队以及学术团队会负责指导学生进行标化成绩的准备，帮助学生获得更有竞争力的标化成绩。华师附外美式会提供一站式的服务，一直到帮助孩子申请到理想的大学。
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华师附外美式高中的学生录取情况怎样？
美式高中第一届学生于2016年入学。经过3年的培养，学生们已经具备了申请全球优秀大学的成绩与能力。截止2019年3月25日，美高2019届9名毕业生全部收到大学录取通知书。录取结果包括美国、澳大利亚、韩国三个国家的48所大学，奖学金总额约300万人民币，其中排名最高为全美前30的加州大学圣芭芭拉分校； 3名申请艺术类院校的学生均获得美国顶尖艺术院校（全美前十）的录取；澳洲的3所大学均在“八大**”之列。预计后续还会有美国、加拿大、澳大利亚5-8所的大学录取信。
择校小贴士
留学美国，在国际学校选AP课程还是IBDP课程？
【难度以及学分制】
IB的学分总分是7分，而如果想要从IB考试中毕业，学生需要获得24分的学分。因为IB课程是要学四年的，IB考试比较专业，一般有全套支
持体系，但是因为学生选课都只有6门，因此，对于那些优秀但有些偏科的学生来说，想要在成绩上体现自己的优秀就稍加困难。
而AP考试的课程大约有30多门，学分总分是5分。AP课程没有什么分科的要求，如果擅长理科，就可以学习AP数理统计，AP宏观经济，AP物
理等，喜欢学习文科的也可以选择AP世界历史，AP欧洲历史，AP英语文学与写作等，对于偏科的学生来说是不错的选择。
