深圳顶尖的国际学校
关于我们作为橘郡美高在中国地区的第4所分校,秉承一贯的个性化教育,致力于学生的全人发展,旨在为深圳广大学子提供真正的美式教育。了解详情>>招生简章本项目对中外国籍学生实施公平、公正的招生政
深大橘郡美高
深大橘郡美高无缝对接橘郡安纳海姆联合高中学区优质高中,包括但不限于:加州排名第二、全美排名前10的金牌蓝带中学——牛津高中,加州金带学校——安纳海姆高中,美国第一所以肯尼迪总统命名的公立高中、加州杰出学校代表——约翰肯尼迪高中等等。橘郡美高在读学生可在10或11年级,申请前往上述美国姊妹校进行交换学习,学分将被承认有效。
橘郡美高外方校长
Louis Philip Sheldon Jr
国际创新教育、美国21世纪能力框架理论研究专家。毕业于约翰霍普金斯大学,毕业以后一直担任约翰霍普金斯大学校友面试官。2006年开始担任北美高等教育基础课程指导中心高级学术委员,美国加州橘郡国际教育发展署副主席,负责美国公立教育的国际交流与发展,并将美国优质教育资源推广到世界各地,实现优质教育资源的全球共享。自2010年以来,Phil 先生开始不断访问中国,代表美方教育**部门与中国各个优质大学、中学进行合作交流,促成橘郡美高课程在中国的落地生根,并亲自指导学生的学业规划和大学申请工作。在他的带领及中美团队的共同努力下,橘郡美国高中已在中国培养了2000多名学生,均顺利入读美国知名院校。
深大橘郡美高课程标准
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美国新一代NGSS 科技课程标准
新一代科学课程标准(NGSS)就是K-12科学课程内容标准。该标准设定了学生应该了解并学会做的事情。新一代科学课程标准(NGSS)是各州为加强所有学生的科学教育而开发的标准。 开发新一代科学课程标准(NGSS)的目的在于,创建一套基于研究的K-12科学课程** 新标准。这些标准的创建能让当地教育工作者灵活设计课堂学习体验,激发学生对科学课程的兴趣,让他们为将来的大学、职业和公民事务做好准备。
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美国核心课程标准(CCSS)
共同核心是一套高质量的数学和英语语言艺术/文学(ELA)学术标准。这些学习目标概括了学生在每一学年结束时应该了解并学会做的事情。这些标准的设定是为确保所有高中毕业生无论走到哪里,均具备在大学、职业和生活中取得成功所必需的技能和知识。
深大橘郡美高三级课程体系
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基础级课程
涵盖美国加州橘郡安纳海姆学区教育局规定的公立高中必修的10余个课程领域的课程以及中国国学课程,涉及英语、数学、语文(国学特色课程)、体育、第二语言、营养学,运动学、商学导论、自然科学、社会科学、健康科学、计算机等。
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研究级课程
涵盖微积分、统计学、化学、物理、心理学、世界史、人文地理等10多科美国大学AP课程,学生可根据学习能力以及个人兴趣进行选修。
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特色课程
涵盖STEAM特色系列课程(机械制造、人工智能、艺术创客、自然科学等)、哈佛大学创新青年领袖课程、斯坦福大学创新人才培养课程、大英百科系列课程、用英语学国学课程、品质人生课程等
深大橘郡美国高中三大PBL学院体系
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文学院
文学院包含历史讲堂、跨文化交流、义工实践、辩论赛、社会文化实践、社会档案等,致力于打造未来文化精英,在这里学生会将体验到各个方面的人文课程和项目,学生会与导师一起开启一段难忘的文化和人性之旅,成为一名真正的社会实践者。
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科学院
科学院涵盖化学\物理\生物实验室,电脑科学、尖端科学认识、科技创造大赛、机械人比赛。打造未来科技精英,它为学生们提供展开人生比赛、进行自我创想的科学平台,学生会与导师一步步将自己的科学理想转化为现实。
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商学院
商学院包含经典商业案例学习、领导力峰会、商务英语演讲、创业实践演讲。致力于打造未来商业精英,为学生提供平台,发掘自己在商业方面的洞察力、创新力、执行力和领导力。
深大橘郡美高办学成果
橘郡美高总部研究院针对新高考政策下的学生生涯发展需求,采用导师制等先进理念,开发编写了适合全国中学生学习的《生涯发展》系列教材。同时,针对深圳地区,研究院还开发出《生涯教育校本实践培训讲义》和《初中教师培训讲义》等系列丛书,使深圳市成为首批生涯教育试点地区。
正是由于橘郡美高在学术研究上的不断创新,深大留服橘郡美高在PBL及STEAM教学模式等特色教学方面,才得到了有力的保障,从而成为深圳第一所美式全人教育创新示范校。
橘郡美高总部研究院现已研发出版了67套STEAM教育相关教材,成功注册了《“UFE国际多元素质教育馆”高中校园整体国际化解决方案》和《UFE创新实验室》等著作权专利。
STEAM未来创新教育系列课程及创新教育实验室,获得“教育部教育管理信息中心《基于中小学优质课程云平台的课程资源开发与应用研究》课题组推荐成果”和“第二届中国教育创新成果公益博览会优秀成果奖”等荣誉。
在学习上需要同学们自身的努力,用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。同学们要知道,只有心中拥有梦想,那么奋斗之心是不能等待的。同学们一定要从现在开始,为理想而努力,为人生而拼搏。相信奋斗会让同学们的青春之花绽放得更加绚烂,让同学们的人生之路走下来不留遗憾。
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深圳龙华诺德安达双语学校
作为诺德安达教育集团大家庭的一员,深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台,将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。
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瑞得福国际学校
瑞得福国际学校的教育体系是纯美式教育。学校与美国名列前茅的Chapel Field High School(美国启培菲尔德学校)合作,承接了美国纽约州的教育意志,完整引入了美国私立贵族高中先进的教学课程体系。
关于AP的世界认可度
AP考试每年5月举行,其成绩已成为美国大学重要录取依据。
AP 考试的成绩使用5分制,考生可以获得1,2,3,4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分,但也有很多特殊的例子,某些**大学接受的标准在4分以上或者5分,有些大学不接受AP成绩。
目前,已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分,其中包括 哈佛、耶鲁、牛津、剑桥、帝国理工等世界**大学。
根据美国大学升学顾问委员会在全美范围内所作的调查,由于美国大学已经普遍把学生在AP考试中的表现作为衡量其是否能够胜任大学学习的依据,因此AP考试成绩已经成为众多大学录取考虑因素中最为重要的依据之一。参加AP考试科目多、考分高的学生会被美国**另眼相看;英国、加拿大、澳大利亚等国也将此作为发放奖学金的主要条件之一。
通过AP课程考试,可以折抵大学学分,减免大学课程,帮助学生缩短大学学时、跳级,更可节省高昂大学学费。
择校小贴士
留学or国际课程?各有利弊
“直接到海外留学,与在内地上国际课程,两者该如何抉择?”这个问题成为困扰不少家长的问题,陈芷欣表示,这两者都各有利弊,“在内地读国际学校,距离家近,能够持续和发展对母文化和理解,提升中文能力,并且与同学们共同成长,具有稳定性。但是,本土学校的英语学习缺乏自然语言环境,学生群体相对复杂。”陈芷欣说,“直接到海外留学,相对而言能够逃离高压的学习压力,发现并突出自我,更快受到海外文化熏陶,并且接受自主独立的考验。但这往往会面临不同文化的冲击,由于英语水平不够导致压力较大,缺乏自信心,家庭的分离、缺乏指导与支持、面临因缺乏成熟度或智慧而做出错误决定的风险等。”