深圳国际学校橘郡美高学校
关于我们作为橘郡美高在中国地区的第4所分校,秉承一贯的个性化教育,致力于学生的全人发展,旨在为深圳广大学子提供真正的美式教育。了解详情>>招生简章本项目对中外国籍学生实施公平、公正的招生政
深圳橘郡美高
橘郡美高实行的是以个性化全人教育为核心的学校运营体系,重视素质教育,这意味着学校不仅重视学业和技能的部分,同样重视培养学生的完整人格。不仅是升学规划,我们针对学生高中阶段的成长需求(包括生涯规划、学术规划、升学规划和心理支持等各方面),结合升学与终身成长的需要,将升学规划整合到更大的背景下,进行整体系统的升级。建立专人负责的学生发展中心,以导师制为抓手,通过班主任、学术导师、成长导师、升学导师和心理导师之间的紧密配合,分工协作,共同服务于学生的个性化全面发展,将全科教育与育人目标融为一体,加强素质教育层面的引导与强化,真正践行“以人为本”的教育理念,从而使学生的升学结果有章可循,有理可依。
橘郡美高外方校长
Louis Philip Sheldon Jr
国际创新教育、美国21世纪能力框架理论研究专家。毕业于约翰霍普金斯大学,毕业以后一直担任约翰霍普金斯大学校友面试官。2006年开始担任北美高等教育基础课程指导中心高级学术委员,美国加州橘郡国际教育发展署副主席,负责美国公立教育的国际交流与发展,并将美国优质教育资源推广到世界各地,实现优质教育资源的全球共享。自2010年以来,Phil 先生开始不断访问中国,代表美方教育**部门与中国各个优质大学、中学进行合作交流,促成橘郡美高课程在中国的落地生根,并亲自指导学生的学业规划和大学申请工作。在他的带领及中美团队的共同努力下,橘郡美国高中已在中国培养了2000多名学生,均顺利入读美国知名院校。
深大橘郡美高课程标准
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美国新一代NGSS 科技课程标准
新一代科学课程标准(NGSS)就是K-12科学课程内容标准。该标准设定了学生应该了解并学会做的事情。新一代科学课程标准(NGSS)是各州为加强所有学生的科学教育而开发的标准。 开发新一代科学课程标准(NGSS)的目的在于,创建一套基于研究的K-12科学课程** 新标准。这些标准的创建能让当地教育工作者灵活设计课堂学习体验,激发学生对科学课程的兴趣,让他们为将来的大学、职业和公民事务做好准备。
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美国核心课程标准(CCSS)
共同核心是一套高质量的数学和英语语言艺术/文学(ELA)学术标准。这些学习目标概括了学生在每一学年结束时应该了解并学会做的事情。这些标准的设定是为确保所有高中毕业生无论走到哪里,均具备在大学、职业和生活中取得成功所必需的技能和知识。
深大橘郡美高三级课程体系
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基础级课程
涵盖美国加州橘郡安纳海姆学区教育局规定的公立高中必修的10余个课程领域的课程以及中国国学课程,涉及英语、数学、语文(国学特色课程)、体育、第二语言、营养学,运动学、商学导论、自然科学、社会科学、健康科学、计算机等。
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研究级课程
涵盖微积分、统计学、化学、物理、心理学、世界史、人文地理等10多科美国大学AP课程,学生可根据学习能力以及个人兴趣进行选修。
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特色课程
涵盖STEAM特色系列课程(机械制造、人工智能、艺术创客、自然科学等)、哈佛大学创新青年领袖课程、斯坦福大学创新人才培养课程、大英百科系列课程、用英语学国学课程、品质人生课程等
深大橘郡美国高中三大PBL学院体系
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文学院
文学院包含历史讲堂、跨文化交流、义工实践、辩论赛、社会文化实践、社会档案等,致力于打造未来文化精英,在这里学生会将体验到各个方面的人文课程和项目,学生会与导师一起开启一段难忘的文化和人性之旅,成为一名真正的社会实践者。
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科学院
科学院涵盖化学\物理\生物实验室,电脑科学、尖端科学认识、科技创造大赛、机械人比赛。打造未来科技精英,它为学生们提供展开人生比赛、进行自我创想的科学平台,学生会与导师一步步将自己的科学理想转化为现实。
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商学院
商学院包含经典商业案例学习、领导力峰会、商务英语演讲、创业实践演讲。致力于打造未来商业精英,为学生提供平台,发掘自己在商业方面的洞察力、创新力、执行力和领导力。
深大橘郡美高STEAM特色纯美式课程
课程传承美国蓝带高中学术标准,达到美国新一代NGSS 科技课程标准及美国核心课程标准(CCSS),与美国加州橘郡蓝带高中课程同步。
基础级课程:涵盖美国加州橘郡安纳海姆学区教育局规定的公立高中必修的10余个课程领域的课程以及中国国学课程,涉及英语、数学、语文(国学特色课程)、体育、第二语言、营养学,运动学、商学导论、自然科学、社会科学、健康科学、计算机等。
研究级课程:涵盖微积分、统计学、化学、物理、心理学、世界史、人文地理等10多科美国大学AP课程,学生可根据学习能力以及个人兴趣进行选修。
特色课程:涵盖STEAM特色系列课程(机械制造、人工智能、艺术创客、自然科学等)、哈佛大学创新青年领袖课程、斯坦福大学创新人才培养课程、大英百科系列课程、英语国学课程、品质人生课程等。
在学习上,同学们只要永不放弃,持之以恒,当挫折在脚下堆积成梯,你就获得了进步的机会。所以没什么事不是坚持和勤奋打败的,只要你拥有这两点,那么你会离你梦想越来越近。人人都渴望梦想成真,但有时以退为进却是为了积跬步以至千里。所以只有坚持前进,才能取得成功。
AP课程优势
一、 提高GPA成绩。 GPA是申请大学的重要因素。 GPA 的高低直接决定了学生能进入大学的档次,因此提高 GPA 非常有必要。一般情况下,平均每门 AP 课程的成绩可增加 GPA 分值 0.1 分。 参与 AP 课程可以让自己的 GPA 变得有竞争力。
二、证明学习能力和发展潜力。 AP 课程的难度远比高中所学要高很多,大学可以从学生在高中阶段是否选修 AP 、选修多少门以及获得的分数来判断学生的学习能力和发展潜力。在 AP 考试中获得高分在大学申请时脱颖而出。
三、换取大学学分 获得3 分以上的 AP 课程可以在大多数大学折抵学分,也就是说学生可以直接通过 AP 获得大学学分,以减免一部分大学课程,缩短大学学时,提前大学毕业。或者也可以选择学习更多自己感兴趣的课程。而且对于经济状况一般的学生,换取大学学分意味着节省了学费,考过一门 AP 就等于节省了几千美金。
择校小贴士
国际学校A-LEVEL课程适合哪些学生?
想要用A-Level成绩申请国外**
学生只要在三门课程中有一到两门课程获得A或以上成绩就有机会申请世界顶尖院校。目前,使用A-LEVEL的考试成绩可以向世界上超过110个国家和地区的大学进行入学申请和奖学金申请,包括英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、香港、新加坡等中国学生热门选择的留学国家和地区。这里澄清一个误区:在美国,大部分大学也认可A-LEVEL考试,具体可去学校官网查询。
不想“一考定终身”的学生
A -LEVEL每科的考试以单元为单位独立开考,单独计分。每年设5-6月、10-11月两次考试。学生可一次性报考所有单元,也可根据自身学习情况分批次报考。
每门课程均有多次考试机会。学生可根据自身情况进行单科突破。尤其突出的一点,学生如果在此次考试中发挥不好,可选择重考,成绩以**的一次计算,明显地区别于国内考试的“一考定终身”。
A-LEVEL课程的各科考试成绩分A、B、C、D、E、U六个等级。E相当于百分制40分。学生达到及格成绩,就可以申请国外的大学。如果学生对某科成绩不满意,可以选择重考。
更适合有偏科倾向的学生
学习A-LEVEL的学生只需根据个人兴趣及特长选择三门至四门功课作为主攻方向,可避开国内高中十余门功课的压力,对于一些在国内高中学习出现明显偏科的学生,可以在A-LEVEL课程中心选择学习自己擅长的三四门学科。