深圳香港培侨书院龙华信义学校
中西荟萃，培育能为粤港澳大湾区，为中国走向世界作出贡献的出类拔萃新生代。
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来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2023-08-29
导语概要
深圳香港培侨书院龙华信义学校中西荟萃，培育能为粤港澳大湾区，为中国走向世界作出贡献的出类拔萃新生代。立即咨询招生信息备考咨询录取条件咨询走进深圳培侨信义学校招生对象：幼-高中（跨境学童、港籍生、内地生
课程架构
小学、初中、高中12年一贯，既提供内地课程，也提供香港课程及国际课程。
小学、初中课程：实施双轨制，国家义务教育课程及香港课程双轨并行。
高中课程：实施多轨制，将同时提供内地高考课程、香港中学文凭试(HKDSE)课程及IGCSE、GCE IAL、NCUK IFY、SAT及TOEFL等国际课程。
培侨信义学校课程体系
DSE**录取率高
近年来，香港出生率连年下降，今年DSE报考总人数为50,064，香港本地考生人数43032，创下新低。
今年DSE合格人数有14212人，但香港拥有8所世界**，也就是说DSE**录取率将近30%，与之相比，内地高考985的全国平均录取率仅为1.62%。
很多家长会担心等自己孩子要考DSE的时候考生人数增加，按升中人数来算的话，从2023年开始，DSE的竞争的确会增加，预计2026年达到顶峰——6万人数左右，仍然不到高考人数的九牛一毛。
培侨信义学校家长问答
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是否符合招生入学要求
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A-Level课程分类
A Level的70多门课程主要分为：
1.核心基础课程：主要有数学、物理、化学、生物、地理。
2.核心基础课程的延伸课程：例如社会生物学、人类生物学、人体生理学等。
3.社会科学基础课程：历史、哲学、语言类、政治学、经济学等。
4.应用科学：计算机、数据/文字处理、电子学等。
5.艺术和设计类课程：例如音乐、美术、制陶。
6.基本知识和技能普及类：例如商务学习、欧洲学习、一般研究等。
深圳优质国际学校
新哲书院（原讯得达国际书院） 宝安区
招生对象：
初 高中
学校性质： 私立 国际学校
课程体系： AP
留学国家：英美奥加等，主要以美国方向为主
学校介绍：由深圳实验学校高中部AP班发展而来，书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录...
万科梅沙书院 盐田区
招生对象：
高中
学校性质： 私立 国际学校
课程体系： AP课程、A-Level
留学国家： 美国 加拿大
学校介绍： 万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办，委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校...
国际学校院校 重点推荐
深圳国际交流学院
创立于2003年，是英国剑桥考试院（CIE）、国际学校委员会（CIS）、爱德思国家学历与学术考试机构（Edexcel）授权的全日制国际高中，还获得美国大学理事会（The College Board）的AP课程授权。
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深圳博纳学校
是一所独立**美国国际学历认证、颁发美国初高中学历文凭的民办国际化中学。博纳已经****认证获得“美国西部学院联盟WASC后备学校资格，涵盖7到12年级，为博纳毕业学生颁发国际认可的美国学历。
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深圳南山国王学校
深圳南山国王学校是英国坎特伯雷国王学校在海外的第 一间分校，英国坎特伯雷国王学校建立于1400多年前，以卓越的学术成绩和课外活动闻名。深圳南山国王学校面向所有国籍并招收的2至18岁学生。
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深圳中学国际班
深圳中学创办于1947年，深圳中学作为以这座城市命名的中学，一直坚持“追求卓越、敢为人先”的精神，紧紧追随国家尤其是“深圳”的前进步伐，在课程改革、拔尖创新人才培养、国际教育、艺术教育、科技教育、文化建设、服务社会等方面做了大量的探索实践，成为深圳教育的窗口和文化名片。
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深圳蛇口国际学校
成立于1988年，致力于满足多样化的教育需求的外籍人士在深圳和香港地区。SIS是由国际学校服务(ISS) 新泽西州普林斯顿值得注意的是，蛇口国际学校是在深圳地区一所学校，完全是由西方认可的学校和学院协会(WASC)来自美国，和中心学校的课程和教材开发(不合作国家) (中国认证)。
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东莞东华文泽学校
东华教育集团，作为大湾区颇具实力和影响力的教育集团，旗下的国际学校—东华文泽学校（简称TWIS）于2019年9月份正式开学，TWIS 是一所鼓励学生好奇心、创造力和批判性思维，以及接受多样性和国际思维的 K12国际学校，致力为3-18岁的学生提供STEAM教育、IB体系与教学概念驱动的探究性课程。
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国际学校满足个性化需求
实话实说，相比我们读中小学，主要课程是语数外和历史化学物理等，国际学校开设的课程会更丰富一点，更灵活一点。
国际学校是双语教学，采用国际化课程，既要学习国内文化知识也对国外文化知识讲解，可以提高学生的见识。
并且公开课丰富，比如有音乐、绘画、钢琴、击剑等，不仅丰富学生的生活，培养学生的兴趣，更能增强学生的综合素质。
而且国际学校教学方式灵活多变，学生自由发挥的空间比较大，无形中能培养学生的思维能力和实践能力，自由的空间也能满足学生个性化需求，对孩子的发展是有益的。
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