台州诺特传媒

流行演唱专业课程

• 流行演唱入门课程

  课程安排    54节专业基础课程+ 10节专业进阶课程+ 8节录制课程.无时效限制,以约定排课日期进行上课,以实际上课情况进行课时划扣.机构公休与法定假期不排课.

  授课标准    1V1授课

  客户人群    零基础,专业学习目标，可长期固定学习.

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• 流行演唱中级入门课程

  课程安排    20节专业基础课程t-8节专业进阶课程十4节录制课程.无时效限制,以约定排课日期进行上课,以实际上课情况进行课时划扣.机构公休与法定假期不排课.

  授课标准    1V1授课

  客户人群    有一定基础，专业学习目标,短期内强化提升.

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• 流行演唱高阶课程

  课程安排     无时效限制，以约定排课日期进行上课,以实际.上课情况进行课时划扣.机构公休与法定假期不排课.

  授课标准     1V1授课

  客户人群    有一定基础,专业学习目标，进阶.

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• 流行演唱集训课

  课程安排    28节专业基础课程tt4节录制课程.无时效限制，以约定排课日期进行上课,以实际上课情况进行课时划扣.机构公休与法定假期不排课.

  授课标准    4人开班,上限6人.

  客户人群    专业方向的零基础学员。

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用音符谱写新的理想

• 音乐教育学，以培养人塑造人作为目的，并贯穿于教育全过程，它是一种人文社会学科。音乐教育学又是一种交叉学科，它是音乐学与教育学互渗交融的产物。把音乐教育学看作是教育学的一个领域，随着学科教育学的兴起，体现了教育学发展专门化的趋向。

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舒适优雅的教学环境

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  休息室

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  钢琴室

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  录音室

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